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1、科技改变世界三次科技革命,火车 43天,超音速飞机 14小时零6分钟,科技改变世界,-三次科技革命,科技之星耀英伦 科技之光遍欧美科技之火燃全球 科技之剑刃双面,工业革命,18世纪60年代 -1840年前后,蒸汽机的广泛使用,英 国,资产阶级,手工工场,工业革命首先发生在英国的原因：,1.1640年英国爆发资产阶级革命，确立了 的统治，为英国工业革命提供了政治前提。 2.18世纪中期,随着英国海外殖民地的扩大，商品大量输入海外, 的生产供不应求。,18世纪60年代 -1840年前后,蒸汽机的广泛使用,英 国,珍妮机 改良蒸汽机 轮船 火车机车,工业革命,图一是 ， 发明者 。,图二人物是 ，
2、他改进了 。,图三是美国人发明的 。,图四是英国工程师 发明的 。,图说历史,易错字：妮、斯、汽、蒂,18世纪60年代 -1840年前后,蒸汽机的广泛使用,英 国,珍妮机 改良蒸汽机 轮船 火车机车,蒸汽时代,工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义世界形成了西方先进、东方落后的局面。,工业革命,(2013广西河池)如果牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特则拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。瓦特“开启了工业革命的大门”的重要发明是( )A珍妮机 B蒸汽机 C汽车 D飞机,中考链接,B,（2014.济宁）下列属于第一次工业革命的发明
3、且顺序正确的是（ ）卡尔本茨制造汽车瓦特改良蒸汽机莱特兄弟制成飞机 史蒂芬孙制造火车机车哈格里夫斯发明珍妮机A. B. C. D.,D,中考链接,纪录片大国崛起中有一句解说词：“它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊”，这只领头羊是指（ ）A.法国 B.英国 C.美国 D.德国,B,(2013江苏盐城),中考链接,第二次工业革命,开始时间,主要标志,进入时代,重要发明,新能源,领先国家,影响 经济政治社会生活,学法指导,第二次工业革命,开始,19世纪40年代,主要标志,进入时代,蒸汽和内燃机的广泛应用,信息时代,重要发明,美国发明大王爱迪生发明耐用碳丝灯
4、泡,1885年德国人 西门子 发明汽车,1903年美国莱特兄弟制成 飞艇,新能源,电力和石油,领先国家,美国和法国,创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。 主要资本主义国家进入自由竞争的资本主义阶段。 极大改变着人们的生活方式，提高了生活质量。,影响,19世纪70年代,电力,电气,德国,卡尔本茨,飞机,帝国主义,火眼金睛,（2014徐州）请根据下列图文信息，在空格中填写相关内容。,（1）图一为英国人瓦特。他研制了改良的 ，并被广泛应用于工业生产。 （2）图二是美国“发明大王” ，人们称赞他为“打开 时代的领袖”。,蒸汽机,爱迪生,电气,中考链接,易错字： 蒸汽、电气,图一,图二,有人说“两
5、次工业革命给西方带来财富，却给中国带来了灾难。”请你列举中国近代史上三个具体史实简要说明这一观点。 （提示：1840年、19世纪末20世纪初）,思维拓展,20世纪四、五十年代，在航天技术、原子能、电子计算机、生物工程等领域取得重大技术突破，标志着新的科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛应用，国际互联网是人类历史发展中的里程碑，人类由此进入信息时代。,知识卡片,科学技术是第一生产力-邓小平,材料二 经济发展造成的生态环境的破坏非常严峻；目前人类掌握的核武器可以毁灭地球几十次；因特网的建立，电子计算机的普及使网络安全、高技术犯罪成为不可不防的问题；宇航技术的发展，移民月球并非遥不
6、可及，人们对月球甚至太空的开发是否会造成许多太空生态灾难亦未可知。,读材料，谈一谈它们说明了什么问题？,材料分析,材料一,科学技术是把双刃剑,爱因斯坦说，科学是一种强有力的工具 , 怎样运用它 ,究竟是给人类带来幸福还是灾难 ,全取决于人自己 ,而不取决于工具 。,1、走可持续发展之路； 2、进一步开展科学研究； 2、制定法律约束人们的行为； 3、加强国际合作。,畅所欲言,为减少科技带来的负面影响，我们应该做些什么？,（2014山东德州）科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业，以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（ ）A汽车司机铁路工人计算机教师 B火车司机网
7、络工程师石油工人C火车司机汽车司机网络工程师 D石油工人宇航员轮船修理工,C,知识闯关,工业革命以来，人类的很多发明创造不仅改变了人们的社会生活，而且至今仍在惠及我们。以下三次工业革命的成果中，历经百年以上且至今仍为我们广泛运用的有（ ） 蒸汽机 火车 汽车电灯 电子计算机 A B C D,A,（2014湖南长沙）,知识闯关,（2014湖北天门）在上世纪的两次世界大战中，新式坦克、飞机、火炮，甚至原子弹都给人类带来深重的灾难。反思历史，科学技术应（ ）A大力运用于军事工业 B趋利避害，合理利用C成为称霸世界的手段 D停止发展，禁止利用,B,知识闯关,（2014贵州）识读下列图片，结合所学知识，
8、回答问题：A B C（1）图A属于第几次科技革命的重大科技成果？它把人类带进了什么时代？（2）图B所反映的科技革命中有哪些重大发明缩短了世界的距离，密切了世界联系？（至少写出两项）,第一次科技革命 蒸汽时代,汽车、飞机或电话、无线电报等,知识闯关,（2014苏州） 近代以来，三次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响。阅读下列材料，回答问题。材料一 英国煤产量示意图,（l）据材料一并结合所学知识分析为什么1790年以后英国煤产量快速增长？,改良蒸汽机发明后对煤炭需求剧增 （或蒸汽机的广泛使用）,知识闯关,材料二 一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问
9、题不断发生，如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。 环境与环境保护导论,（2）据材料二概括英国环境恶化的原因。,原因：工业发展，大量工厂兴起，煤炭大量使用，城市化兴起，人口的增多。,知识闯关,材料三 自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量将取而代之。 马克思,（3）材料三中“新的革命”应指什么？“另外一个大得无比的革命力量”又是指什么？,第二次工业革命 电力,（4）综合上述材料，你认为应该如何认识科技对人类的影响？,科技是把双刃剑；科技成果应该造福人类而非给人类带来灾
10、难。,科技改变世界科技引领未来,（2014湖北孝感）在过去的200多年里，人类经历三次科技革命，先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、电脑、原子弹、人造卫星等。对其认识不正确的（ ）A第一次科技革命使人类进入蒸汽时代 B第二次科技革命使人类进入电气时代C第三次科技革命使人类进入信息时代 D科技进步终将毁灭人类,D,（1）请写出 A、 B两个时代的名称。 （2）图、图中的科技成果分别是谁发明的？请写出这两项发明的动力机。（3）图反映的是哪次科技革命的成果？ （4）中国紧跟时代步伐，在图所示领域也取得了哪些重大科技成就？,（2014长春）,A蒸汽时代 B电气时代,第三次科技革命,图是：瓦特、蒸汽机；图是：莱特兄弟、内燃机,神舟十号任务圆满成功 我国空间站建设拉开序幕；嫦娥三号探测器成功落月等。,
