八年级地理下册 第六章 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原课件 (新版)新人教版

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1、第六章 北方地区,第三节 世界最大的黄土堆积区黄土高原,一、文明的摇篮 1位置、范围:东起太行山脉,西至乌鞘岭,北连内蒙古高原(大致以长城为界),南抵秦岭。 2文明的摇篮:在黄土高原这片黄土地上,奔流着中华民族的母亲河黄河。黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一。黄土疏松肥沃,便于耕种。悠久的历史,造就了丰富多彩的文化,留下了众多的名胜古迹和文化遗存。 二、风吹来的黄土 1最大的黄土堆积区:黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,海拔在10002000米,除一些石质山体外,地表覆盖着深厚的黄土。黄土层的厚度一般超过100米。 2形成原因:“风成说”。 3黄土地貌景观:黄土土质疏松,极易遭受流水的侵蚀

2、。天长日久,流水侵蚀使得黄土高原地表破碎、沟壑纵横,形成塬、梁、峁、川等多种多样的黄土地貌景观。,三、严重的水土流失 1千沟万壑、支离破碎:黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一。这里的自然植被遭到破坏,疏松的黄土在缺少植被保护的情况下,很容易引起水土流失。特别是每遇暴雨,泥沙俱下,水土流失尤为严重。 2危害:严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄,使得自然灾害加剧,生态环境恶化;泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成了巨大困难。 四、水土保持 1一方面,采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合,治理水土流失。 2另一方面,合理安

3、排生产活动,如陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。,1太行山以西、乌鞘岭以东、秦岭以北、长城以南的地形区是( ) A青藏高原 B黄土高原 C华北平原 D内蒙古高原 2“一声秦腔吼,吓死山坡老黄牛,八尺汉子眼泪流,出嫁的姑娘也回头”,这是对我国哪个地形区的描述( ) A青藏高原 B内蒙古高原 C黄土高原 D云贵高原,B,C,3黄土高原分布省区不包括( ) A山西省 B山东省 C甘肃省 D宁夏回族自治区 4读图,小华家在黄土高原,学校就在她家对面,但她每天却要绕道而行,这主要是因为黄土高原( ) A河网密布、绿洲点点 B地面平坦、一望无垠 C沙漠广布、植被稀少 D千沟万壑、地

4、表破碎,B,D,5下列关于黄土高原的形成,已得到广泛支持的说法是( ) A水成说 B风水雨相说 C风成说 D冰川作用 6世界上水土流失最严重的地区之一是( ) A青藏高原 B内蒙古高原 C黄土高原 D云贵高原,C,C,7造成黄土高原水土流失严重的人为原因,主要是( ) A陡坡地退耕还林还草 B植被遭到人为破坏 C黄土土质疏松 D降水集中,多暴雨 8读“黄土高原环境问题成因示意图”,分析造成黄土高原水土流失的原因,图中、两个自然原因是( ) A土质疏松,过度放牧 B降水集中,过度垦荒 C土质疏松,降水集中 D植被破坏,垦荒造田,B,C,9黄土高原水土流失造成的危害是( ) A水土流失使沟谷增多、

5、扩大、加深,从而导致耕地面积减少 B水土流失加速了山地岩石风化,使沟谷扩大,小沟谷互相连结,使耕地扩大 C水土流失使细沙增多,导致沙尘暴日益严重 D水土流失使河流淤积,形成大量河滩地,A,黄土高原是中国生态环境最脆弱的地区之一,该地区人地矛盾突出,治理黄土高原,改善生态环境,已成为人们的共识。结合相关知识,完成1011题。 10目前,黄土高原最严重的环境问题是( ) A酸雨污染 B土地荒漠化 C水资源污染 D水土流失 11解决该环境问题最主要的措施是( ) A植树种草 B鼓励生育,增加劳动力 C大力发展畜牧业 D扩大荒地的开垦面积,D,A,12下列说法,属于黄土高原环境脆弱表现的是( ) A地

6、下矿产多,地面开矿多 B处于平原向山地的过渡地区 C土壤遭到侵蚀后,难以恢复原来的肥力 D水旱灾害频繁 13下列关于解决黄土高原地区人多地少矛盾的做法,不合理的是( ) A加强计划生育力度,严格控制人口增长 B把黄土高原的人口全部迁移到其他地方去 C从事农业生产需要加强对环境的保护 D向农民提供足够的粮食,使他们响应退耕号召,积极进行生态建设,C,B,14要实现黄土高原社会、经济可持续发展,关键是( ) A加强生态建设,改善环境 B提高粮食产量 C大力发展交通 D大力发展旅游业 15在黄土高原生态环境建设中可采取的措施有( ) 植树种草修梯田堤坝 退耕还林还草 减少放牧的牲畜数量 开垦坡地扩大

7、耕地面积 把地承包给个人栽培果树,建立水果基地 A B C D,A,B,读“黄河干流示意图”,回答1617题。16我国古籍中以“河水一石,其泥六斗”描述黄河的多沙状况,这种状况出现在黄河的什么河段( ) A B C D 17图示区域严重的自然灾害有( ) 水旱灾害 台风 寒潮 水土侵蚀 火山爆发 A B C D,C,A,18读“黄土高原人地关系恶性循环示意图”,完成下列题目。(1)人口的增长会导致 减少和 增加,然后人们便无节制地 ,从而导致生态环境恶化, 频繁,从而导致农作物产量 。于是人们又以 的方式来获取更多粮食,从而又加剧了生态环境的恶化。 (2)你认为要改变本区脆弱的生态环境,使人地

8、发展形成一个良性循环,应该采取哪些措施? 合理安排生产活动,治理水土流失,人均耕地,燃料需求,破坏植被,自然灾害,下降,扩大荒地开垦面积,19黄土高原这么多的黄土是从哪里来的呢?科学家曾经提出过多种假说,其中,“风成说”得到广泛的支持,即认为黄土高原的黄土物质是从中亚、蒙古等地的荒漠、戈壁吹过来的。 (1)读上图,说说戈壁、沙漠、黄土的分布规律。 黄土高原由北向南,黄土的颗粒越来越细,依次是戈壁沙漠较细的黄土物质,(2)下面A、B、C是支持黄土高原“风成说”的三条证据,右侧是它们说明的问题,请将证据与说明的问题的数字代号一一对应起来。,A B C,(3)你还能找出“风成说”的证据吗? 如黄土中有随地形起伏的多层古土壤,黄土的年龄从下往上越来越年轻等。,

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