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1、专题七 关注全民安全 享受健康生活,主题1 维护国家安全,材料一 2016年,在4月15日首个全民国家安全教育日到来之际, 国家主席习近平做出重要指示:实现中华民族伟大复兴的中国梦, 保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。要以设立全民国家安 全教育日为契机,以总体国家安全观为指导,全面实施国家安全法, 深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的安全感、幸福感。 材料二 2016年6月2日,国务院新闻办公室在京发布的新疆的宗教信
2、仰自由状况白皮书指出,依法惩处利用宗教进行的违法犯罪活动。中国政府禁止任何组织或者个人利用宗教进行分裂国家、传播宗教极端思想、煽动民族仇恨、破坏民族团结、扰乱社会秩序、损害公民身心健康的活动;禁止利用宗教进行其他危害国家安全和利益、社会公共利益和公民合法权益的活动。,1.我国设立全民国家安全教育日有何重要意义? 有利于贯彻落实“总体国家安全观”。有利于提高政府和社会公众维护国家安全的法律意识。有利于增强国家安全法普法宣传的效果。能够动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。 2.利用宗教进行的分裂活动有什么危害? 严重破坏国家统一和民族团结。引发民族矛盾、暴力冲突,造成社会恐慌,给
3、国家和人民财产安全造成严重危害。扰乱社会政治、经济的正常秩序。使国外敌对势力与民族分裂势力相勾结,给国家安全造成危害。 3.政府依法惩处利用宗教进行的分裂活动有什么意义? 有利于保障人民民主,维护国家的长治久安,维护安定和谐的社会环境。有利于打击敌对分子和敌对势力,保障社会主义现代化建设的顺利进行。有利于维护国家统一、民族团结和各族人民的根本利益。有利于保障人民群众的生命财产安全,维护广大人民群众的根本利益。,4.维护国家安全,国家应采取哪些措施? 完善维护国家安全的法律法规。加大危害国家安全行为的惩处力度。增强公民维护国家安全的意识。 5.青少年应怎样为维护国家安全作贡献? 树立国家安全意识
4、和法制观念,学会遵法、守法、护法。依法维护国家安全利益,依法规范自身行为。关心国家大事,依法行使权利,自觉履行义务。勇于同危害国家安全的行为作斗争。,主题2 关注网络安全,材料一 2016年9月20日,由中央网信办、教育部、工信部、公安部、新闻出版广电总局、共青团中央等六部门共同举办的2016年国家网络安全宣传周进入“教育日”。在教育部指导下,各地各校结合实际,围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题,面向青少年学生开展内容丰富、形式多样的网络安全教育活动,促进青少年学生树立正确的网络安全观,切实提高网络安全意识、实践能力和防护技能。 材料二 2016年5月12日,微信公众平台发布关于谣言专
5、项整治的公告,公告显示,微信团队已辟谣文章58万篇。2016年截至目前,共删除谣言文章8.5万篇,共处罚7千多个严重违规账号。微信团队表示,长期以来,针对网络谣言的传播,微信团队一直持续开展严厉打击整治行动。,1.我国为什么要设立网络安全宣传周? 目前我国公民的网络安全意识不强,防护技能不足,防护措施不完善,网络安全态势总体上比较严峻。系统遭到攻击时有发生,个人信息泄露、垃圾短信骚扰、网络钓鱼、网络欺诈等信息安全问题屡见不鲜。不仅影响了国家安全和社会稳定,也给个人财产带来损失。是维护国家网络安全、建设网络强国的需要。是增强全民网络安全意识,提高网络安全技能的需要。是强化全民网络安全意识,普及网
6、络安全防护技能,不断提高网络安全防护能力,使网络更加清朗的需要。 2.举办网络安全宣传周有什么意义? 有利于增强全民网络安全意识,切实维护网络安全。有利于普及网络安全常识,帮助人们掌握维护网络安全的技能和方法,提升抵御和防范网络有害信息的能力。有利于推进依法治国方略的深入实施,推进网络空间法治化,为建设网络强国提供有力保障。有利于宣传互联网建设管理的政策法规,宣传上网用网行为规范,引导人们增强法治观念,做到依法上网。有利于倡导健康向上的网络文化,弘扬社会主义核心价值观,增强网民的道德自律,让网络更多地发出好声音、传播正能量。,3.请你为网络安全宣传周拟定几条标语。 网安,民安,国家安。网络社会
7、也是法治社会。网络安全共担,网络生活共享。网络创造幸福时代,安全守护绿色家园。共建网络安全,共享网络文明。 4.网络谣言有哪些危害? 破坏了社会的稳定和谐。扰乱了社会主义市场经济秩序。容易诱发各种违法犯罪行为。严重破坏了政府的形象和公信力。败坏了社会风气,损害了社会主义精神文明建设。损害了人民群众的根本利益等。 5.严厉打击网络谣言有什么意义? 有利于发展社会主义先进文化,促进社会主义精神文明建设,发展文明强国。有利于净化社会风气,营造良好的网络文化环境,确保社会和谐和全面小康的实现。有利于提高全体公民的思想道德素质,保护青少年身心健康成长。,6.请就打击网络谣言向有关部门提出合理化建议。 立
8、法部门:加强网络立法,促进网络文化建设有法可依。执法部门:加大打击网络谣言、网络暴力的力度,依法追究当事人的责任。技术部门:加强对信息发布的管理,封堵技术漏洞,不给谣言滋生提供土壤。宣传部门:加强对互联网领域从业人员的思想道德教育,提高社会公德意识和责任感;组织广大网站认真履行自律公约,大力倡导传播文明健康信息。 7.抵制网络谣言,青少年应怎么做? 增强法律意识,严格遵守互联网的法律法规,文明上网,自觉远离网络谣言。增强社会责任感,强化道德正义感,明辨是非,切实做到不信谣、不传谣。学会自我约束,增强辨别谣言、抵制谣言的能力,逐步树立成熟阳光的网络公民心态。主动参与到抵制网络谣言的行动中去,积极
9、揭露和举报网络谣言,做网络健康环境的维护者。 8.抵制网络谣言,请你设计几条宣传标语。 谣言止于智者。提高科学素养,正确对待网络谣言。反对愚昧,崇尚科学。不信谣、不传谣。,1.(2016黑龙江龙东地区)李某发现网上有人泄露国家重要的军事情报,就立即将此事报告给有关部门,李某履行了 的义务。 ( A ) A.维护国家安全 B.维护社会秩序 C.爱护公共财物 D.维护国家荣誉 2.2016年8月2日至5日,天津市第二中级人民法院分别对周世锋、胡石根、翟岩民、勾洪国颠覆国家政权案进行公开开庭审理并当庭宣判。这说明 ( C ) A.所有的违法行为都会被判刑 B.我国法律是专门用来惩治违法犯罪分子的 C
10、.党和政府依法打击犯罪、通过法治守护国家政治安全 D.我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,3.韩国的“萨德”系统将破坏中国部署在东北地区的“东风”导弹威慑力,对中国等周边国家的安全构成极大威胁。对此下列说法正确的是 ( D ) “萨德”系统不仅直接损害中国等国的战略安全利益,也会破坏地区和全球的战略稳定 这是国与国之间的军事战略问题,与青少年毫无关系 对韩国的这一行为,我们应予以坚决反对 中国应积极采取行动,对韩国予以军事打击 A. B. C. D. 4.(2016四川绵阳)2016年1月16日,台湾地区领导人选举结果揭晓,民进党侯选人蔡英文当选台湾地区新领导人。国台办表示,大
11、陆方面始终把坚持两岸同属一个中国的“九二共识”作为交往的基础和条件。这表明 ( B ) 在国际上代表中国的只能是中华人民共和国 台湾当局可以在一个中国的原则内参加所有活动 只有认同“九二共识”才能在台湾选举中获胜 中国政府反对任何形式的“”分裂活动 A. B. C. D.,5.(2016山东德州)近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生,为避免此类侵害,我们应该 ( C ) 提高警惕,安全上网 抵制诱惑,拒绝上网 谨慎交友,防止上当 保护隐私,避免泄漏 A. B. C. D. 6.(2016山东泰安)2015年8月14日,“阳光跟帖”行动在北京正式启动。聚焦文明理性发帖、防
12、范网络暴力、识别网络谣言、举报有害信息、提升网络媒介素养和公德意识等内容,改善跟帖评论生态,形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法不正确的是 ( B ) A.坚持理性发言,不信谣,不传谣,保持冷静和克制,抵制、举报有害信息 B.坚持言论自由,不需要监管网络发言 C.对一些事和人,多站在对方的角度看待问题,己所不欲,勿施于人 D.公民应该依法行使权利,不得损害社会公共利益,7.(2016广东)材料一 青少年网络安全与新媒介素养调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的青少年会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有5
13、9.4%的青少年会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。 材料二 近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法、违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发器等大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整
14、治。,(1)材料一主要反映了什么问题? (1)材料一反映了青少年使用微信比较普遍,但缺乏安全意识和信息甄别能力。 (2)结合材料二说明,公安部开展上述专项整治行动有何重要意义? (2)打击网络诈骗等违法犯罪行为,整顿网络秩序,维护网络安全,促进网络文明。维护公民隐私权、财产所有权等合法权益。加强公民的网络安全意识和责任意识。维护社会稳定,促进社会健康发展。 (3)结合上述材料谈谈,青少年应该如何做出正确选择,维护自身的合法权益? (3)提高安全防范意识和自我保护意识,掌握必要的网络安全知识,做到安全上网。提高正确选择媒体、甄别网上信息的能力,拒绝不良诱惑。增强社会责任感,遵守网络道德与法律,学会理性通过互联网参与社会公共生活。懂得维权的方式和途径,运用法律手段维权。,
