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讥池3呱办孜现洁几种物体的声音爆炸声自掌声4鸽子声“一孩子哭声雨在我们4E活的世界里存在着各种各样的声音学习目标*声音是怎样产生的?*声音是怎样传播的?*声音在空气中的传播速度是多少2,*人耳是如何听到声音的?*什么是回音?物体发声_.f_戛片甘的特征?小酮们MH又有0怀汀肉沥河肉之2J见发生?totkcom丨*根据你现有的器材设计实验,几人为一组,合作探究,日论交流。你的|声音是由物体的振动产生的猜想实验小|善材】亨1鼓锤,纸韦立_2操作步|将纸粒撒在鼓面上,敲响小鼓,及现纸粒在鼓面跳动。结论B袁生实验(研究课题:声音是如何产生的由物体的振动产生的一一.一定*点拨归纳:一切发声体都在振动,振动停止,发声停正。【声音的传播人耳可伏在荒野的地上听到远处的马蹄声学生在教室里能听见老师的讲课声。声音又是怎样传播的呻?心一一一一一一一一心一一一0怀一不训东1人列