遵义专版2018秋九年级化学下册第6章溶解现象基础实验5配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液习题课件沪教版

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1、,基础实验5配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液一名师导学C一典型例题心-)【例如图是某同学配制一定质量的0.9元生理盐水的全过程:。2)如果配制的生理盐水中NaCI的质量分数小于0.9%,则可能造成误差的原因有(举出三D【解析本题为开放性试题。可从仪器的使用、基本实验操作等方面娄解题。【答案(1)0广口瓶塞放反了(或瓶塞放反了);)砝码和药品放反了;温度计用来搅拌;(2)计算错误:D水算多了;氯化钠算少了。称量氯化钠时操作错误如:G天乐读焯有诣;氢化钠和砝码放反了;左盘放了纸片右盘未放纸片;天平未调零等。用量简量取水时错误如:水量多了(或取水读数时仰视);氯化钠中混有杂质;烧杯中有水。其他答案只

2、要正确都可。lC一易错提醒心-1.用浓溶液配制稀溶波时,不用托盘天平,只需量简量取液体,量取液体一定要用到滴管。2.配制好的溶波要装入试剂瓶内,并盖好瓶塞贴上标签,标答i闵茹咤称及溶质的质量分数。3.固体药品配制溶液步骤是计算.称量,量取、溶解、转移;浓溶波配制稀溶液的步骤是计算.量取.稀释.转移功.白主顶习/些氏云配制一定洪质质量分数的溶液的步骤是:计笙、称量(或量取)、满解、转稿。所需要的常用仪器有“托盘天平、量筒、烯杯、玻痨棒等。用浓溶波配制稀溶波的实验步骗为,计算、量取、程程、笑宪。导致所配制溶液浓度偏差的原因:a计算错误;b.天平与量简使用上的错误;川天平称取国体层量,芳础码和固体放

3、反了位雾,会造成溶质质量分数_魉小“;用量简量取水的体积时,若俯视读数,会造成量取水的实际体积_倩小“,溶质质量分数_信大。c其他原因,如_计算错误.烧杯中有水等。历基砌问关/0知识点_配制溶质质量分数一定的溶液1.(2018.进义中考桥拟)实验室要配制50g10%的氨化钠溶液,其中操作方法不正确的是(C卫)A.计算所需氮化钠的质量为5g,水的体积为45mL-B在托盘天平左盘加5g砝码,然后在矶氯化钠至天平平衡,再将氯化钠倒人旁秉巾C.用50mi量简量取45mL水,倒人上述烧杯中D用玻瑚森搅拌,使氯化钠完全溶解2水是生和之源。(配制50g质量分数为6%的NaCl溶波,其操作步骤为:计霍、称量、

4、量取.溶解、装瓶贴标签。2)下列情况会导致()中所配制的溶波中溶质的质量分数偏大的是_(塌字母序号)。A.所用的NaCl不干燧B用量筒量取水时,俯视读数,C配妤的游渡婉瓶呈!煅林内服潮液强留【3.正确的实验操作对实验结果很重要。在实验课上,老师要求同学们配制10弗的NaCL溶液50.0g。(1)甲同学正确计算出需要固体NaCL的质量为5_g。(2)乙同学在溶解步骤中用到的玻璃仪器除烧杯外,还用到了仪器_珀瑞棒。步骤都正确(使用了游码),丙如图所皈,最后得到的NaCl滨液的溶质质量分数小于,速摄大于日小于成誉才P)10趸。霆_-能力提升/E伟4.用氯化钠固体配制一定质量分数的氮化钠溶液,不需要用到的仪器是(“D)A.烧杯B.量简C.托盘天平D.蒸发皿A5.进行“一定溶质质量分数的氮化钠溶液的配制“实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是(“D)人-附尸与药品位置放反昌/蒙C.倦视读数D:.配好的济波装瓶时濮出乙犀/EE6.(2017.遵义十六中模拐)要配制100g质量分数为5%的氡氧化钠溶液,下列说法正确的是(D)A.实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒B称量氢氧化钠固体时应该将砝码放在左盘,药品放在右盘C.配制好的氡氧化钠溶液中溶质和溶剂的质量之比为120D称量时,必须将氧氧化钠固体放在玻璃器皿中称量

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