《2018年七年级生物上册 第三单元 第五章 第1节 光合作用习题课件 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年七年级生物上册 第三单元 第五章 第1节 光合作用习题课件 （新版）北师大版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第3单元生物圈中的绿色植物第5章“绿色开花植物的生活方式第1节“光合作用8海尔若特通过柳树生长之谜证明了。是使植物增童的物质1771年英国科学豪_通过设计对照实验证明了绿色植物能够浑化因蜡烛燃烧和动物呼吸而变得污浊的空气;1779年荷兰科学家英格豪斯通过实验证明植物只有在_下才能浑化空气;1782年瑞士牧师谢尼伯通过实验证明植物在、一下放出氧气的同时,还要呆收空气中的e把其中个叶片部分遮光部分不遮光的目的是形成把经光照的叶片在酒精中水浴加热的目的是叶片最后变成了色,给该叶片漕加嵊掖发现遣光部分不变蓝未遮光部分变蓝,由此证明_是光合作用的必需条件,是光合作用的产物。1.以下物质热胺重中哪种不是
2、光合作用产生维aeo(A氦气B二氦化碳C淀杰D光能转变成化学能设置了下图所示的装置。据图分析回答E(1)图中A所示仪器的名称是(2)甲乙两套装置中,乙装崛的什川足该实验中的变量是_置i昝巾能收义到休)该体是的卫生香3.最能正确表示光合作用的公式是A二氧化确+氧一一有机物(贮能)+水二氧化碟+水“埕,有机物+氧气一氧化碳+水-巩,有机物+氦气D二氧化碳+水叶孽体有机物(贮能)+氧气小根据光合作用的公式你认为影响光合作用的最/丶瑞的外智桧佛是口口小aceD么二氧化碧浓度和光照强度B.温度和湿度C.温度.水分和光照强度D:氧气浓度和二氦化硐泥度5.科学家普利斯特利通过其著名的实验得出的结论是()A.
3、植物的生活需要动物呼吸或蜡烛燃烧产生的二氧化磁B植物能够浑化团动物呼吸或蜡烛燃烧面变得污浊的空气C.动物的生活和蜡烛燃烧都需要氟气D.动物的生活和蜡烛燃烧都产生了二氧化碧G正猎情况下生物圃屯的碳氡平衡能够维持4apA目A呼吸作用消耗氧,产生二氧化碧;光合作用消耗二氧化碟,产生氧B.呼吸作用消耗二氧化碳,产生氧;光合作用消耗氧,产生二氧化碲C.燃料燃烤消耗氧,产生二氧化磁D:光合作用消耗二氧化碧,产生氧,而大气中的二氧化碧是取之不尽的7.提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氟化碟吾量的相对租定有重大意义。这是因为绿色植物能通过()A光合作用吸收二氧化碧,放出氧气B光合作用吸收氧气和二氧化碧C:呼呐
4、作用吸收瓤化碳放出氧气8.有经验的农民,往征采用给农作物施“气肥“的方法提高大棚植物的产量。你认为,这里所说的“气肥“通常是指下列晦种气体0么氧气卫氮气C:.水蒸气D.二氧化碳9.合理密植有助于提高粮食单位面积的产量,主要原因是()A充分利用了阳光B充分利用了土圣C.充分利用了水肥D.增加了植物总数.王菲同学在探究*绿名在光下制造有机物“的实验中,先把盆桐天竺葛放在黑暗处一春夜,你知道她这样健的目的是()A合成浙粉B将淀粉耗尽C产生二氧化碧D.产生氦气11.张稿同学在*绿叶在光下制造淀粉“的实验中,将天竺葛在黑暗中放一叙夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遨盐,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加
5、碘波,变蓝的部位是()A.被遮光的部分B.见光的部分C.只是叶片的边缘变薯D.整仁昨片都变蓝一12.下列关于光合作用的叙述中:不正确的是()A光合作用的条件之一是必需要有光照B光合作用是一切生物存在的根本保障C.光合作用的场所是叶绿体D:绿色植物所有的器官都能进行光合作用13.小华穿白裤孔坐在章地上,不小心裤子沽上了绿色汁波,下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是()么自来水B酒精C.肥皂水D.洗衣粉水14.在一棵树的相同位置,早晚和傍晓各取一片大小相同的叶片分别用a.b表示,将两旨脱水后秘15.叶是植物体进行光合作用的主要器官,以下对叶片的相关揩述错误的是(.叶片闻而扁平,有利于进行光合作用B名表皮有气孔,是气体交换的门户C:叶脉具有支持和输导作用D海绵组织叶肉细胞中含有的叶绿体比栅栏组织叶肉细胞中的多16.在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水画,很快发现叶片表面产生许多盯的小气泡,并丘下表发皇气泡训上表皮的气泡多,这种现象说明()A叶片下表面的光照骏B.叶片上表面含叶绿体比下表面的多C:叶片上表面产生的氧气多D叶片下表面的父孔多
