价值与价值观教学课件

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1、生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?当他回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候,他能够说:“我的整生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业,为人类的解放而进行的斗争。一一钢铁是怎样炼成的人为什么要活着?人应该怎样活着?人活着应该追求什么目标?|怎样实环这些目标?|e.a考点展示:价值与价值观价值观的导向作用-粹食、水果等i水闯蒙三马视一渡鹃荣-车罢等交通工具可以漾足出行的霁要心一一经济学上讲的“价值“是什么意思?我们这里讲的“价值“又是什么意君?价值的含义;是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。Rn一一_是不

2、是任何事物都有价值?一一例:西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。客体一一西红柿_主体一一人功能需要观赏和食用/结彰仑_价值是一种关系,即事物对人的积极意义。“物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。e一我们这里讲的价值与县体领域的价值是什么关系;(一舫)(个别)具体表现为E标-概括和总结经济价值道德价值审美价值艺术价值康字咤筠情弃牦(个性)华商亨要葛弯莲河序怒琼一思考:物的价值和人的价值是一回事吗?你是怎样认识人的价值呢?物的价值“事物的属性漾足人的需要物的价值是一事物对主体的积极意义,而事物本身是没有需求的人的价值“人的属性一-一-=一付人、社会的需要滢足人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时,自身也有需要。

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