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1、1.公民享有的政治权利与自由有哪些？,2.权利与义务的关系,3.参与政治生活应把握的基本原则有 哪些？,回顾,第三框题：政治生活 崇尚民主与法制,学会数理化,走遍天下都不怕,探讨,(1)这些中学生的行为有什么共同之处? (2)请结合实际谈谈.,从P12四个镜头看,思考:,“小市长”任职2年 “政绩”要进行测评,为提高广大少年儿童参政议政的兴趣，增强他们的社会责任感，今年羊城“小市长”的评选以“我做合格小公民”为主线。本届小市长初期选举人数为20多万，范围涉及全市中小学，第二轮选举人数为5万多人，2003年6月15日，庞毅、王若舟、黄沂、刘璐、周唯熹等5名选手最终当选。该活动由广州市妇儿工委、市
2、教育局、市妇联、广州日报社等单位联合主办。“小市长”任职2年，卸任时还将对其“政绩”进行测评。,“市长宝印”终于拿到手，好沉啊！,有人认为政治是国家领导人的事，与青少年无关。,（1）国家领导人与政治有着紧密的关系，他们往往出现在一些重大的政治场合，代表国家处理国内外的事务。 （2）但是，政治并不是与青少年无关。政治涉及到权力和利益的问题，涉及到人民普遍关心的最大利益和根本利益问题。所以，任何公民都应关系政治生活，积极有序地参与政治生活。 （3）青少年是社会主义事业的建设者和接班人，肩负着振兴中华的历史使命，认识参与政治的意义，提高参与政治的能力，增强责任感和主人翁意识，将有助于青少年的成长、成
3、材、发展社会主义民主政治，促进社会主义政治文明建设。,二、当代中国人的政治生活,1.关于政治生活的信念：崇尚民主与法制 社会主义民主政治的应有之义，也是中国社会主义政治文明建设的主题。,经济生活、政治生活、文化生活共同构成社会生活。,2.政治生活的主要内容,一、置身于政治生活,（1）行使政治权利，履行政治性义务这是政治生活的基本内容（个人生活角度）,（2）参与社会公共管理活动这是政治生活的重要内容（社会公共管理角度）,（3）参加社会主义政治文明建设政治生活的有机组成部分,（4）关注我国在国际社会中的地位是我们政治生活中不可或缺的一部分,练一练,1.P12 镜头二和镜头三,他们的行为分别属于政治
4、生活的什么内容?,2.发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明，最根本的是:,发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一（社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征）,三、我们总要参与 我们总会参与,（1)明确政治生活的作用,（2）需要学习政治知识,（3）贵在实践,一、置身于政治生活,二、当代中国人的政治生活,关于政治生活的信念：崇尚民主与法制,政治生活的主要内容,行使政治权利、履行政治性义务,参与社会公共管理活动,参加社会主义政治文明建设,关注我国在国际社会中的地位和作用,三、我们总要参与 我们总会参与,明确政治生活的作用,需要学习政治知识,贵在实践,作业,有认为:人不能生活在真空中,政治生活的参与也是免不了的,但是,政治不过是些大道理,无须像其他学科那样去学习. 对吗?为什么?,
