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1、,欢迎各位专家莅临指导,欢迎各位专家莅临指导,我们尝试对动植物进行了分类，分类的依据是什么？,蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。为什么同一动物要冠以不同的类群名称？,从种到界,本节课的主要内容：,说出生物分类的几个等级单位,马是如何被列入到不同等级的分类单位的,分类的意义,分类的单位由大到小有哪些？ 最基本单位是什么？,阅读课文P85并填空：,寻亲游戏,句式： “我是你的 （最亲、比较亲、比较远或远亲）亲戚，虽然我们 不同， 但是我们 相同，我们是同一个 （分类单位）。”,顺序：按亲缘关系的近远的,亲缘关系,相同点,不同点,分类单位,“我是你的最亲亲戚，虽然我们身体的颜色不同， 但
2、是我们其他的都相同，我们是同一个种,马与其他动物比较,介绍的要求：,1、准时介绍 2分,2、声音响亮 2分,3、内容正确 4分,4、有一定的表演能力 2分,抢答,生物分类的依据是什么？,在分类单位界、门、纲、目、科、属、种中，包括的生物种类最多的单位是 ；,同一单位动物中，共同特征最多的单位是 。,在所示的动物中哪个与白马的亲缘关系最近？,一个物种就是一个生物对吗？,牛与马，蚯蚓与马哪组亲缘关系更近？,猪、马、牛、羊它们在同一分类单位中最小的单位是什么？,小组讨论后回答, 在你,脊椎动物亚门中，除了哺乳纲外，你还能说出其他纲的名称吗？,你能说出你学过的动物有哪些门吗？,你所学的范围内，生物可以分为哪几个界？你是怎样把这几个界分开的？,将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类有什么意义？,总结,生物分类的八个等级单位 分别是：,界、门、纲、目、科、属、种,生物分类的依据是：,最基本的单位是：,种,生物之间的相似程度,分类的意义：,弄请不同类群之间的亲缘关系和进化关系。,谢谢,
