《小学二年级语文下册《日月潭》教讲课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级语文下册《日月潭》教讲课件（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,9 日月潭,,日月潭,1.认识十二个生字。记忆字形，理解字义。2.了解日月潭的地点，名称的来历。,知识目标,能力目标,情感目标,1. 练习默读和正确、流利、有感情地朗读课文。 2.感悟文中的优美词句，边读边想象那里的美丽景色。,激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养学生热爱宝岛台湾，盼望祖国统一的情感。,环节一：情境导入,利用多媒体创设情境来吸引住学生，再由图到文，和孩子们一起走进日月潭，为接下来的学习打下基础。,长城,鸟巢,黄山,日月潭,为什么取名叫日月潭？,环节二：初读感知,尊重学生的独特体验与感受，利用直观的图片，视频，帮助学生理解积累词语，初读感知内容并为有感情朗读打下基础。,会读的
2、字,日月潭,hun ro mo yn zh 环 绕 茂 隐 筑 x mng lng jng晰 朦 胧 境,日月潭,小岛,展现,建筑,轻轻,环绕,名胜古迹,隐隐约约,台湾省,树木茂盛,日月潭是台湾省著名的风景区之一。日月潭是日山和阿里山之间的断裂盆地积水形成的。日月潭的风景有什么特色呢？我们一起来看课文的介绍。,日月潭,群山环绕,日月潭,太阳高照 群山环绕 风光秀丽树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹隐隐约约 点点灯光 蒙蒙细雨,对照美景 理解词语,环节三：品读体味,把主动权交给学生，巧抓关键词语，发挥学生的想象空间，利用读与说的“焊接”，培养其语言能力。,日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的
3、高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。,1.上面的文字共有_句话。 2.台湾省最大的湖是_,位置在_。3.描写山多,树多的词分别是_和_。,思考问题?,日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。,湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。,光华岛,日月潭,光华岛（湖中央）,小岛把湖水分成两半。,光华岛,日 潭,月 潭,日月潭,读句子，说出每组两句话的不同。,日月潭,日月潭这个名字是根据什么来 命名的呢？颜色、位置还是形 状？,环节四：表演赞美,情境表演中，学生积累了语言、运用了语言，将对日月潭的赞美变成了一
4、种内在的需要，激发爱国情感。,清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。,1、清晨，湖面上飘着雾。天边的晨星和山上的灯光，倒映在湖水中。,2、 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的 晨 星 和 山 上的点点灯光， 隐隐约约地倒映在湖水中。,中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。,从上到下： 天空（白云、阳光、鸟儿） 地面（树木、小湖、古迹）,要是下起蒙蒙细雨， 日月潭好像披上轻纱， 周围的景物一片朦胧， 就像童话中的仙境。,日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。,看到了这么美丽的景物，你会怎么赞美它？,这里有起伏的群山，茂盛的树木，古代留下来的遗迹和建筑物。真是个旅游的好地方！难怪说,日月潭,日月潭风光秀丽，吸引了 许许多多的中外游客。,欣赏日月潭美景,树木茂盛,日月潭,名胜古迹,日月潭,日月潭很深，湖水碧绿。,日月潭,绿色圃中小学教育网http:/,今天我们学日月潭这篇课文,此时你想对台湾的小朋友说点什么?台湾还有哪些美景呢？,学习了这篇课文，你想对台湾的小朋友说点什么？,说一说,日月潭,
