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1、26 蜜蜂引路,嗡嗡嗡，嗡嗡嗡， 成群飞进百花丛。 传播花粉又采蜜， 个个都是小精灵。,蜜,峰,锋,蜂,要求： 、朗读课文，读准字音、读通句子、勾画出文中的生字词,朗读要求： 1、给每个自然段标上序号。 2、读准字音、读通句子，圈出文中的生字词并多读几遍。,列宁 谈天 派去 蜜蜂 引路 附近 敲门 惊讶 莫斯科,li,tn,pi,m,yn,f,qio,jn,y,m s,fng,列宁 莫斯科 派去 谈天 蜜蜂 引路附近 敲门 惊讶,谈天,派去,附近,敲门,蜜蜂,引路,列宁,惊讶,谁的火车开得快？,列 谈 派 斯 引 附 近 敲 讶,派,蛋黄派,生日派对,派出所,讶,讠,：说、话、讲、课、语,谈,
2、斯,加一加：其+斤,辶+斤,近,蜂,谈,我会猜,1、山峰少一山，飞来一只虫,2、上火下火说不停,引,谈,派,敲,蜂,列,近,附,讶,摘苹果,蜂,1、列宁常常派人去请他来谈天。2、可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。,1、放学后，小明（ ）到操场上打球。2、（ ）是妈妈送我上学，今天是爸爸 送我上学。,往常 常常,常常,往常,练一练,边读边思考：列宁是怎样找到养蜂人的？勾画出相关的语句。,列宁一边走一边看，发现路边的 里有许多 。他仔细观察，,花丛,蜜蜂,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进,附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。,当列宁看到路边花丛里的蜜蜂，他会想？,当列宁看到蜜蜂采完蜜飞到附近的园子里，他会想？,当列宁看到园子旁边有一所小房子，他会想？,想一想、说一说列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回（ )。而( )往往就住在蜂房附近。所以，我只要朝蜜蜂飞行的方向走，就很有可能找到( )。,蜂房,养蜂的人,养蜂的人,列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。,学完这篇课文，你想向列宁学习什么呢？,想一想,拓展阅读列宁,他是前苏联人民的伟大领袖,一个非常了不起的人物。他的身上还有一些美好的品质，快来读一读诚实的孩子，从中你还能发现列宁身上有哪些品质？,
