小学语文四年级下册《触摸春天》课件)

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1、触摸春天,流畅 弧线 飞翔 权利 缤纷磕磕绊绊 清香袅袅 悄然合拢,睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。,神奇的灵性,早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。,流畅,穿梭,没有一点儿,她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,极其准确,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是一个奇迹!,奇迹,竟然,许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。,张望,师:因为有了神奇的灵性 生:她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。师:在神奇的灵性的指引下生:她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露

2、珠的月季花。师:就是靠着这神奇的灵性,生:安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。,师:因为有了神奇的灵性 生:她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。师:在神奇的灵性的指引下生:她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。师:就是靠着这神奇的灵性,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。,这个小女孩,整天在花香中流连。,流连,前年女生:春天来了,

3、小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。 去年男生:春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。 一年又一年齐读:春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。,前年女生:春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。 去年男生:春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。 一年又一年齐读:春天来了

4、,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。,蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。,在她的手指上 ,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。,安静有生活的权利,安静可以创造一个属于自己的缤纷世界。,蝴蝶有生活的权利,蝴蝶可以创造一个属于自己的缤纷世界。,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。,张海迪,虽然5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。但她没有屈服于命运,自学了四国语言,攻读了大学和硕士研究生的课程,创作和翻译的作品超过100万字。并为群众无偿治疗达1万多人次。,20位聋哑女孩在春节联欢晚会上表演了精彩绝伦的千手观音,带给我们美仑美奂的享受。,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。,( )有生活的权利,( )可以创造一个属于自己的缤纷世界。,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。,每年五月的第三个星期天是全国助残日,面对他们,你想说什么?你又想对自己说什么?请拿起手中的笔,把你想说的话写下来。,我笔写我心,谢谢 再见,

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