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【教科版小学科学四年级上册】 制作 陕西省勉县实验小学 刘晋华,食物在口腔里的变化,食物在口腔里的变化记录表,牙齿形状及功能,龋齿及成因,牙齿保健,学习与评价,【想一想 填一填】,1.食物在（ ）里的有良好的初步（ ）过程，会利于整体（ ）器官的工作。2.（ ）、（ ）和（ ）共同参与了食物在口腔里的消化过程，他们的功能各不相同。3.牙齿有（ ）、（ ）和（ ）三种，不同的牙齿有不同的功能。,口腔,消化,消化,牙齿,舌,唾液,门齿,犬齿,臼齿,学习与评价,【想一想 辨一辩】,1.食物只有经过在初步消化中被很好的磨碎、捣烂，才容易被身体吸收。（ ）2.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（ ）3.口腔里，牙、舌和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（ ）,学习与评价,【想一想，说一说】,你能讲讲“细嚼慢咽”这种说法中包含的道理吗？,再见！,
