2019高考生物总复习精彩三十三天(二十四)人体内环境与稳态2课件

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1、C,D,D,C,C,D,B,B,B,A,D,D,精彩三十三天(二十四)基础知识回顾1.理解体液兖疫与细胞免疫的关系1ssn17iaNessayFP【途O儋仨吴B明皂,沥|8佩JpgcP7膛吊2FEEaE2.二次兖疫的特点分析蓥西次免疫反应a度闵ycbpz再次兄疲一一一一春闭加技体泉应变化5加志病程度(D记忆细胞的特点。寿命长,对抗原敏感,能长期记住入侵的抗原。阮,Q二次免疫的特点。比初次反应快、强,能在抗原侵入尚未悟病之前将它们消灭,大大降低悟病程度。有关兖疫细胞及兖疫活性物质八大失分点1.吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在特异性免疫中发挥重要作用。2.T细胞既参与细胞免疫,也参与部分体液免疫

2、。3-工细胞命B纲脂的形成不霄如抓原的别激,而浆细胞和效应8的形成需要抗原的刺激4.由淋巴细胞到效应细胞和记忆细胞的增殖分化过程中细胞的遗传物质并未发生改变,只是发生了基因的选择性表达。蝴$.对细胞(效应T细胞)来说,初次免疫只来自B细胞(T细胞)的增殖分化;二次免疫不仅来自B细胞(T细胞)的增殖分化,还来自记忆细胞。6.在再次免疫中,记忆细胞非常重要,然而抗体不是由记忆细胞产生的,仍是由浆细胞合成并分泌的。7.唯一能产生抗体的细胞是浆细胞,B细胞、记忆细胞都不能产生抗体;唯一没有识别功能的细胞是浆细胞;特异性免疫中除栓细胞外,唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞,其余免疫细胞都有特异性识别

3、功能。|98.免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如唾液腺、泗腺免疫调节1.Q017-高考全国卷I)某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现朋显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等疳状;另一组注射生理埕水,未观小鼠有异常表现,切实验小鼠在第二许注射A后的表现,下列解释合理的是(一)A提取液中含有胰岛素,导致小鼠血液浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骸肌活动减骏C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应解析:选C。若提取液中有胰岛素、乙酰胆碱或呼吸抑制剂,则第一次注射时小鼠就会出现相应症状。若提取液中含有过敏原,第一次注射不会引起小鼠发生过敏反应,而在第二次注射时,小鼠再次接触相同的过锋厚,机体会发生过敏反应,释放组织胺,出现皮肤红肿、呼吸回难等症状。E“G的2.C015-高考全国卷)下列与病原体有关的叙述,正确的是(D)A抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B抗体押抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C,Rous肉瘤病毒不是致癌因于,与人的细胞癌变无关D人感染HTV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关E“G的

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