人教版七年级语文下册(2016)课件第一单元第4课孙权劝学(公开课)

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1、晾屋述河飞-封苏学河怡伟学习目标1.、了解有关资治通鉴的文学常识,积票重点文言字词。(重点)2.体会人物在对话中的不同语气,握摩想象人物的神态、心理活动,分析人物形象。(重点、难恩)3学习文中人物刻苦治学的精神,明白开卷有益的道理。作品作者简介:司马光(1019一1086)字君实,是北宋政治家、号学_振。资治通鉴是_司马光主持编篱的一部编年_体通史,记载了从_战国_到五代共1362年的史事。宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道“,命名为资治通鉴,即3鳖i抉供历史经验和教训的。找出文中主要人物?围绕他们发生了什么故事?三国时吴国的建江者世目时匡铉榴三国时吴国名将、政治家孙权出啸吕蒙不魏#鲁肃学习孙、

2、权(182252)三国时j的建立者。字仲谋,吴郡富春人公元z00垄三,兄孙带死后,h18岁,便继承208垄=与刘备联合,/:植于犯z守茸陵戡役吴军大|。229年称帝子武昌后迂都建Z。230年派州(加强了与屯州庭勇的联系。鲁肃(C172一217)时吴国名将政冶家临淮东士族,亘周瑜赤壁。城人出身力孙权所敬太阪曹军子周瑜死后,代领书刘备维军,继续与持和好关系。蒙178219),国时吴国名将。安徽阜南人曾陆周瑜、程普等犬破曹操于赤壁。肃死后,掌菅东吴车祟翠军晚袭荆州,擒杀关羽父子,名扬三国。杀关羽后不久病死。初读一一诽准诽顺(生伽字、多音字、通假芒初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!“蒙辟以军中

3、多务。权日:“孤屹欲卿治经为博士邪!但当涉猗,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。“蒙乃始就学。及鲫肃过字阳,当蒙识议,!大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!“蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!“肃造拜蒙母,结友而别。初读一一读准读顺初,权/谓吕蒙日:“卿(qTng)/今/当(dang)涂(td)掌事,不可/不学!“蒙/辞以军中多务。权日:“学(g5)/邗(qi)欲/卿/治经/为博士邪(y6)!但当/涉(sh8)猎,见/往事耳。卿/言多务,孰/若/学?弼/常读书,自以为/大有所益。“蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,仪怯日:丫卯/今者才略,(凌复/吴下问莲I兴蒙日:“士别三日,即(j)更(g8ng)/刮目相待,大兄/何见事之晓乎!“肃/遂(su1)拜蒙母,结友/而别。译读一一同组助学1.留:国号、年号、地名、人名、官名、书名等可保留不翻译。2.调:调整倒装句的句序,使之符合现代汉语的习惯。3.换(曾):用现代汉语替换古文词。4.补:补出省略句中省略的内容。5测:剔去没有实在意义的词

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