《2019年高考物理一轮复习实验微课六验证机械能守恒定律课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高考物理一轮复习实验微课六验证机械能守恒定律课件（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实验微课(六) 验证机械能守恒定律,“实验微课(六)验证机械能守恒定律【高考导航】考点考级命题点考查频率实验原理与实验|命题点:考查实验原理与操|2017-天滕卷,操作(T)作90)实验数据处理与|命题点:实验数据处理与误|2016课标卷I,|误差分机(|川善仁析61|木乙L“毛巾0命题点1:利用锥摄验证实验拓展与创新|命题点2:利用自由落体验证(CID)命题点3:利用连接体验证命题点4:利用气垫导轨验证月理清实骏要尹8一、实验目的验证机械能守恒定律.二、实验原理1-.在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能互相转化,但怡的贺概能保根不交.若物体英时刻降时速度为,下落高度为,则重力
2、势能的减少量为s动能的增力口量为壹胍z，看它们在实验误差允许的范围内是否相等,若相等则验证了机械能守恒定律.2.速度的测量做匀变速运动的纸帝上某点的瞬时速度等于相邻两点间的平均速度x一02x计算打第x个点瞬时速度的方法是:测出第x个点的相邻前后两段相等时间7内下落的距离x和x由十2+又2或pn一“7“算出,如图所示.公式n一三、实验嚣材铁架台(含铁夹)、打点计时器、学生电源、纸带、复写纸、导线、毫米刻度尺、重物(带纸带夹)-四、实验步骤1-.仪嚣安袱掉如图所示将检标、说蔚好的打点计时精坂目图定在铁架台上,接好电路-打点汁揣羞带接胡源吊夹二2.打纸带将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点
3、计时器的限位孔用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方,先接通电源,后松开纸带,让重物带着纸带自由下落、更换纸带重复做3一5次实验.3-选纸带分两种情况说明(1)如果根据量加z二z颤验证时,应选点迹清晰,打点成一条直线,且1、2两点间距离小于或接近2mm的纸带.若1、2两点间的距离大于2mm,这是由于先释放纸带,后接通电源造成的、这样,第1个点就不是运动的起符点了,这根的纸席不能选:CQ)如果根据3一乡mms一msAf验证时,由于重力势能的变化是绘对的,处理纸带时,选择适当的点为基准点,这样纸带上打出的第1、2两点间的距离是否为2mm就无关紧要了,所以只要后面的点迹清晰就可选用.自超古I五
4、、数据处理1-.求瞬时速度由公式v二鲫可以计算出重物下落血,吊,吴,一的高度时对应的瞬时速度z,po,a2.验证守恒方法一,利用起始点和第n点计算,代/g和菠如果在实验误差允许的范围内,g一产则谋明机械能守恒定律是正确的-方法一:任联两点小测出ua算出g和色吴一二刑的值,奶果在实验误差允许的范围内,gfds一3一功5,则说明机械能守恒定律是正球的.方法三:图象法,从纸带上选取多个点,测量从第一点到其余各点的下湛高度.并计算各点途度的平方吊,然后B3o7为纵输以友为模轶,根据实验数据绘出芸饰图线.若在误差允许的范围内图象是一条过原点昆斜率为s的直线,则验证了机械能守恒.六、误差分析1-.系统误差本实验中因重物和纸带在下落过程中要克服各种阻力(空气阻力、打点计时器阻力)做功,故动能的增加量AEk稍小于重力势能的凑少量AEu,即AEtAEp,这属于系统误差,改进的方法是调整器材的安装,尽订能堕减小阻力.2.偶然误差本实验的另一个误差来源于长度的测量,属于偶然误差。凑小误差的方法是测下葛距离时都从0点测量时,一次将各打点对应的下葛高度测量完,或者多次测量取平均值.追蕨堆
