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雨 是大海的女儿是天使的眼泪是大地的微笑是文人的宠儿,雨 的 四 季,刘 湛 秋,刘湛秋，1935年生，安徽芜湖人。当代著名诗人、翻译家、评论家。其作品清新空灵，被大学生誉为“当代抒情诗之王”。代表作有雨的四季 随便为自己找个座位中国的土地等。,拜访作者,请简要概括文中描绘四季的雨的 不同特点。,粗读课文,春雨,夏雨,秋雨,冬雨,这四幅雨景图你最喜欢哪一幅？ 说说你喜欢的理由 （提示:可从修辞手法、表现手法等方 面入手）。,品读课文,感受景物之美，体味作者倾注的情感,再读课文,由衷的喜爱热情的赞美,结合全文，谈谈作者爱恋雨的理由是什么？,雨给作者的生命带来活力，给感情带来滋润，给思想带来流动，使灵魂得到净化。,如果把文章题目改成四季的雨好不好？,“四季的雨”： 单纯强调 “雨” ，显得呆板、生硬。“雨的四季”： 充满灵动，赋予了“雨”一定的人格化， 充满情趣和意境。,调动感官显色彩巧用修辞绘神韵按照顺序层次清融情入景巧抒情,你觉得作者为什么会把雨的四季写得美轮美奂,打动人心?,： 运用本课所学到的写景方法，以“_ 的四季”（如草、花、风等）为题，完成字左右的习作片段,作业设计,生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛_罗 丹,名句送给你,本册课文配套资源（优质课视频+教案+课件），尽在：http:/
