《2018新人教版部编本三年级上册第课-第26课《灰雀》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018新人教版部编本三年级上册第课-第26课《灰雀》课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习目标：1、通过人物的对话描写，体会人物的心理活动。2、体会列宁善解人意和对孩子的尊重、爱护之情。3、懂得做错事情应该改正的道理，同时受到保护鸟类等动物的教育。,郊外 散步 仰望 婉转 果然 惹人喜爱 胸脯 面包渣 严寒 自言自语 或者 可惜 勇敢 欢蹦乱跳 诚实 肯定 低头,课文讲了一件什么事?,树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。,这句话表现出灰雀非常惹人喜爱。,默读第一自然段，思考：,课文是怎么描写这三只灰雀的？找到相关句子划一划，读一读。,列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷
2、粒。,从这句话可以看出列宁对灰雀的喜爱之情。,每次,都要,经常,从这三个词可以看出列宁对灰雀的喜爱程度。,这一自然段里从哪些句子看出列宁也像你们一样 很喜欢灰雀，找出有关句子。,思考一下：从下面这句话你体会到了什么？,他在周围的树林中找遍了，也没有找到。,从这句话，我们能体会到，列宁对灰雀的担心和着急。,灰雀究竟哪儿去了？,齐读第3-10自然段，体会列宁和小男孩的心理活动。,男孩说：“没我没看见。”,1.从这句话你猜测到什么?,2. 小男孩说话时为什么要停顿一下呢？这时候小男孩心里会想什么呢？,列宁猜测到灰雀的失踪和小男孩有关后，有没有谴责他？他是怎么说的？请同学们把列宁对小男孩的话读出来。,
3、列宁说：“一定是飞走了，或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”,从这句话中你体会到了什么呢？,列宁是多么的了解小灰雀，担心灰雀受到伤害。,列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”,这句话表现出列宁怎样的感情？,表现出列宁对灰雀的担心和惋惜！,男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”,“一定会飞回来！”男孩肯定地说。,这时候，小男孩在想什么呢？,我要下定决心改掉错误，做一个诚实的孩子。,默读第11自然段，思考下面的问题：,1. “果然，又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱”这句话你是怎么理解的？,2. 那个男孩站在白桦树旁，为什么低着头？,列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”,列宁为什么不问男孩却问灰雀呢?,一方面表明了列宁见到灰雀之后的惊喜，另一方面则表现了列宁对小男孩的爱护。,从这篇课文中你得到什么启示呢？,启示,列宁的爱是给小鸟自由，男孩的爱却夺去了鸟的自由，列宁才是真正的爱鸟。,列宁对灰雀的喜爱，感动教育了小男孩，使小男孩主动送回灰雀，告诉了我们有了错误承认了，改正了，就是诚实的孩子。,扩展：续写灰雀后来列宁、男孩和灰雀之间又发生了什么事？发挥你的想象，并把它写下来！,谢谢！,
