2018版八年级语文上册第五单元19蝉习题课件新人教版

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1、,19“【4自主预习案C一字词速查山-知识点生字难守傅藏(ch5)披接(jue)金蛮(qiang)定(ke)穴道(xu6)黏(nion)泡堰(man)细弱(xian)镭廉(xia)“轼扁(y)路蚊(zto)应雌(:io)障道(su)“鲍(知识点多韶辨析(s6i)蟀子(s8i)边塞s8)闭塞(y)轧场(zh6)轧钥(96)轧服友知识点回形似辨析河辉刻(Ib)干刻脱(6)脱身蜀(tui)蜇皮掘(jue)挖掌倔Uu邕)倔强嵘(ju6)蝙起塌(ta)倒塌【蹋(书)祥路的亭情亳无反应或漠不关心。唤,内心。C丿重点解读山-布尔(1823一1915),法国著名昆虫学家、作家、昆知识点“主题解说蝉的地穴珥鸿封

2、纠U.cCOIm(4、第丿课时当堂评价粥)1.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。团年黑睿中的苦工,一个月阳光下的京乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧蠢的歌声,图为它假土四年,现在才能够穿起漾亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,mb洛在温暖的阳光中。什么样的钺声能响亮到居以歌颁它那林之不易的刹那欢愉吧?(D)给加点守泱晋,模据押言孙出相应的订字。喧嚣(“xiao)mu(“沐)浴钱声(b6)(2)文中有错别字的一个间语是“便士“,这个间语的正确写法是“捷士“。(3)“刹“在(新华字典里有下面儿个义项,文中“刹那“的“刹“的意思是(0)A土或土田,国土。B指佛导。C.表示极短促的瞬间。D.止佳

3、,使停止。(4)申线句子运用了_拐人_的修辞手法。J2.运用课外阅读积聊的知识,完成(1)(2)题。(1)红星照耀中国)是(国家)著名记者的不朽名著。作者于1936年6月至10月对中国。革命根据地进行丁实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了西行漫记)的写作-(2)昆虫记中“我“将经常光临“我们“的居所的两种燕子改名为什么?3.指出下列旬子所使用的说明方法(蝉的随近公郡是沿十五兴英(2)危险来目一种极小们蚺蚱相E比起来v简山威为庞大的怪物(4整体感知。蝉从产卵到成虫,其生长要经历哪些过程?5.根据课文内容回答问题。(1)简要概括“蝉的地穴“的特点(2)“大多数掀地昆虫,例如金蛰,巢外面总有座

4、士堆这种区别是由于它们工作方法的不同“,这句话运用了哪些说明方法?有什么作用?礼将其和蝇的穴作比较,其体(3)蝉的一生既是漫长的,又是俊算的,读完本文后,你有何感想?人生的价值茌于奋斗不冒件果曰否成珀奋斗的过程眨否浸长在奋个艰苦奋斗的过程,就不第人课时课后作业栗(时间:15分钟_分数:15分)敬重一只蝉从此不再讨厌夏日里的一片蝉鸣,不再扑提一只蝉玩耐,不再月下寻找苑万日擎爬的河,从此拒绝美味的油炸蝉蛹。那日看电视节目,介绍北美洲蝉的一生,感动到要落泪。在一片萤茫森林里,栋年,不计其数的蝉的幼虫纷纷破土而出,恍若数以亿计的生灵同时降临凡间。若隐若现的月光下,森林的地面上涌动着一层又一层的黑浪,它

5、们急匆匆地爬着。没有统一的命令,但冥冥之间生命的牵引,它们追寻着树木的方向。很快叉以最快的速度爬上无数棣树,找到它们认为合适的位置。棕黄的蝉虫开始蜇受,蝉努力钻出,以最美的姿势仰身脱宋,一只雪白的蝉跃然眼前,悄然滑落旅边,美丽的蝉翼翩翩舒展,如若绝世舞姿,为生命绽开等尿待许久的渴望。_1森林的黎明为一片雾霭点燃了一盎灯,淅淅地许多动物苏醒过来,它们要去览食。可是它们很快被这貌似从天而降、实则地下涌出的生物惊松,不管那么许多,猴子、蛇、熊、各种鸟甚至松鼠,它们同时开始大聚餐,它们随手就可以抓到一只蝉或者还没来得及蜕变的蝉,大快朵频。享受着它们的父母甚工爷爷奶奶都没见过的美味,而且它们的后代也未必能遇得到的极品。所有的动物都吃得动也不想动,就连蝉从眼前掠过,它们都懒得看一眼。

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