生物的多样性及其保护

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1、第六单元 生物的多样性及其保护,考点突破,课堂检测,课后巩固,考点1,考点2,考点1,考点2,考点3,考点3,考点4,考点4,考点突破,形态结构,生理功能,亲缘,进化,花、果实、种子,生理功能,B,A,门,目,科,密切,越多,小,远,双名,科学,属名,种加词,拉丁,例子：蜡菊学名是Helichrysum bracteatum，Helichrysum是此植物 的属名，bracteatum是种名,B,B,B,C,生物种类,基因,生态系统,第三,前列,基因,杂交水稻,生态系统,C,2. （2015广东）广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种，这些不同的品种决定于生物多样性中的（ ） A.物种多样性 B

2、.遗传（基因）多样性 C.生态系统多样性 D.形态结构多样性,B,中考预测 1. 我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产量的杂交水稻新品种其原理是利用了（ ） A生态系统的多样性 B生物种类的多样性 C生活环境的多样性 D基因的多样性 2. 下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ） A基因的多样性决定了生物种类多样性 B野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因 C保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施 D生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,D,B,银杉,珙桐,自然保护区,长白山自然保护区,青海湖鸟岛自然保护区

3、,D,A,A,B,课堂检测 考点1尝试对生物进行分类 1（2015张家界）某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（如图）请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物（ ） A藻类植物、 苔藓植物、 蕨类植物 B苔藓植物、 藻类植物、蕨类植物 C蕨类植物、藻类植物、苔藓植物 D藻类植物、蕨类植物、苔藓植物,D,2（2015德州）学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理，其中正确的表 述是（ ） A棉花具有发达的输导组织，依靠种子繁 殖后代 B海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅 海岩石上 C肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地 生活能力较强 D墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，

4、 只能生活在阴湿的陆地上,A,3（2015衡阳）桃树在植物分类上属于（ ） A藻类植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物 4（2015桐城市）某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了照片（如图所示），他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类，油松、向日葵和玉米分成一类其分类依据是（ ） A有无根、茎、叶 B能否进行光合作用 C能否产生种子 D是否生活在水里,D,C,5（2015娄底）如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ） A种是分类的最基本单位 B猫与虎的共同特征最多 C虎和豹的共同点比虎和 猫的共同点多 D猫与豹的亲缘关系比猫 与狗的亲缘关系近,6（2014郴州

5、）生物分类是研究生物的一种基本方法，下列哪项不是生物分类的主要依据 （ ） A形态特征 B内部构造 C生理功能 D生存环境,C,D,考点2 从种到界 1（2015株洲）在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（ ） A门、种 B种、界 C科、界 D种、门 2（2015百色）生物分类是研究生物的一种基本方法分类等级中，最基本的分类单位是 （ ） A门 B纲 C科 D种,B,D,3（2015广州）下列分类单位按由大到小排列的是（ ） A界、门、纲、目、科、属、种 B纲、界、门、目、科、属、种 C界、门、纲、目、科、种、属 D科、纲、目、属、界、门、种 4（2015菏泽）下列有关生物分

6、类单位的叙述，正确的是（ ） A分类单位越小，所包含的生物种类越多 B同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 C分类单位越小，所包含生物的共同特征越多 D分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近,A,C,5. （2014苏州）下表为某动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表下列有关叙述正确的是（ ）,A扬子鳄与长吻鳄同种但不同属 B非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种 C非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近 D扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近,D,考点3 认识生物的多样性 1（2015眉山）下列有关生物多样的叙述中，正确的是（ ） A生物多样性是指生物种类的多样性 B保护生态系统的多样性有利于维护基因的多样性 C生态

7、系统的稳定性与系统中生物种类的多少无关 D同种生物不同个体之间的基因完全相同 2（2015广州）下列不属于生物多样性内涵的是（ ） A基因的多样性 B生物种类的多样性 C个体数量的多样性 D生态系统的多样性,B,C,3（2015聊城）多年以来，我市十分注重东昌湖生态环境的建设和保护，如今，东昌湖水 生植物，浮游生物丰富，湖岸植被茂盛，鸟类日益增多据统计，仅春夏季就多达60多种鸟在此繁衍生息，这有效地丰富了该地城内生物（ ） A基因的多样性 B种类的多样性 C生态系统的多样性 D个体数量的多样性,B,4（2015宜城市模拟）杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不

8、育株这是利用了生物多样性中的 （ ） A生物种类的多样性 B基因的多样性 C生态系统的多样性 D生态环境的多样性 5（2015泉州模拟）生物多样性的实质是（ ） A基因的多样性 B生物种类的多样性 C栖息地的多样性 D生态系统的多样性,B,A,考点4 保护生物的多样性 1（2015广州）根据下表数据分析，哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是（ ）,A偷猎 B栖息地丧失 C外来物种 D其他原因,B,2（2015云南）多种多样的生物是生态系统的重要成员，是一座座独特的基因库，但目前生物多样性面临着严重的威胁生物多样性面临威胁的原因不包括（ ） A栖息地的破坏和丧失 B偷猎和乱捕滥杀 C环境污

9、染 D合理开发和利用生物资源 3（2015枣庄）5月22日是“国际生物多样性日”，联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（ ） A生物多样性就是指生物种类的多样性 B就地保护是保护生物多样性的根本途径 C生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐 D保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用,D,B,4（2015广东模拟）建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法，以上保护生物多样性措施分别属于（ ） A就地保护、迁地保护、法制管理 B迁地保护、就地保护、法制管理 C自然保护、就地保护、法

10、制管理 D就地保护、自然保护、法制建设 5（2015莱芜二模）下列关于生物多样性的叙述错误的是（ ） A每种生物都是一个丰富的基因库 B生物种类越丰富，生态系统的自动调节能力越强 C为了丰富我国物种，应该引进一些外来物种 D建立自然保护区市保护生物多样性的最有效措施,B,C,课后巩固 1（2015江西）如图中、分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（ ） A脊椎动物、爬行动物、 节肢动物 B变温动物、爬行动物、 两栖动物 C狼的牙齿、门齿、犬齿 D运动的器官、足、翅 2（2015云南）下列关于脊椎动物的叙述，错误的是（ ） A鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物 B脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊

11、柱 C脊椎动物都用肺呼吸 D脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定,A,C,3（2015益阳）下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是（ ）,AA BB CC DD,B,4（2015绵阳）下列对动物进行分类，错误的是（ ） A人哺乳动物 B蚯蚓环节动物 C蛇软体动物 D家鸽鸟类动物 5（2014梅列区模拟）橘子和苹果是两种不同的被子植物，它们分类的重要依据是（ ） A根、茎、叶 B花、果实、种子 C种子 D花,C,B,6（2015鲤城区校级模拟）现有A、B、C三种动物，它们的分类情况是：A和B所同在的分类单位最小的是“属”，B和C所同在的最小分类单位是“纲”则与B亲缘关系最近的是（ ） A不能

12、确定 BA和C相同 CA DC 7（2015连云港二模）在生物的分类单位中，共同特征最多、亲缘关系最密切的分类单位 是（ ） A门 B界 C纲 D种,C,D,8（2015皇姑区二模）我国特有的动、植物中，如果将银杉和珙桐分成一类，将金丝猴、中华鲟和朱鹮分成一类，这样进行划分的分类等级单位是（ ） A种 B科 C属 D界 9（2014益阳）下列关于桃在分类上的位置的表述，正确的是（ ） A桃种梅属蔷薇科蔷薇目双子叶植物纲 种子植物门植物界 B桃种桃属蔷薇科蔷薇目单子叶植物纲 种子植物门植物界 C桃种蔷薇科蔷薇目梅属单子叶植物纲 种子植物门植物界 D桃种桃属蔷薇目蔷薇科双子叶植物纲 种子植物门植物

13、界,D,B,10（2014株洲）如图表示四种动物的足印，请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最近 （ ）,A狐 B猫 C鹿 D无法判断,A,11（2015娄底）目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性不正确的是（ ） A建立自然保护区 B建立禁猎区、迁地保护 C多引进外来物种 D颁布保护生物多样性的法律法规 12（2015临沂）关于生物多样性的说法，错误的是（ ） A保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 B建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 C保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 D为了丰富我

14、国的动植物资源，应大力引进一些外来物种,C,D,13（2015江西）保护生物的多样性是在哪三个层次采取保护措施（ ） A基因、染色体、细胞 B基因、细胞、染色体 C基因、物种、生态系统 D细胞、物种、生态系统 14（2014绥化）被称为“裸子植物故乡”的国家是（ ） A巴西 B日本 C中国 D哥伦比亚,C,C,15（2015怀化）生物的多样性不包括（ ） A基因的多样性 B生物种类的多样性 C非生物条件的多样性 D生态系统的多样性 16（2014玉林）下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ） A生物多样性是指生物种类的多样性 B每种生物都是一个丰富的基因库 C生物的种类越丰富，生态系统往往

15、就越稳定 D生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性,C,A,17（2015菏泽）下列有关保护动物多样性的观点，正确的是（ ） A禁止开发利用任何生物资源 B保护动物的栖息地 C彻底消灭有害动物 D大量引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源,B,18（2015桐城市）修建青藏铁路时，设计了一些可让动物动物穿过的“通道”，如图是其中的一个，这样做（ ） 能减少铁路的建设投资能保障藏羚羊等珍稀野生动物的正常生活、自由迁徙和繁衍有利于维持生态平衡有利于保护生物的多样性,A B C D,D,19（2015松山区）保护生物多样性最有效的措施是（ ） A建立自然保护区 B引进更多的外来物种 C建立更多的植物园和动物园 D建立濒危物种的种子库 20（2015绵阳）白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物，在长江里生存繁衍了两干多万年然 而近几十年来它们的数量迅速减少导致白鳍豚走向绝灭的主要原因是（ ） A地震、洪水等自然灾客 B长江中白鳍豚的天敌过多 C白鳍豚的食物来源不足 D人类活动对水环境的污染,