《吉林省长春市七年级生物上册第一单元第二章第一节生物圈课件1（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省长春市七年级生物上册第一单元第二章第一节生物圈课件1（新版）新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 生物圈是所有生物的家 生物圈,家是一个什么地方？ 是提供吃饭、睡觉等必备生活条件的场所 家里有家人。生物圈中各种生物也有密切的联系。,地球上有哪些地方能够提供生物的食物和生存空间？,让我们从外到内，看看地球的各个圈层中哪里有生物的踪影吧！,最外层，大气圈的外层，远离地面的高处，例如珠穆朗玛峰顶，是否适合生物生存？,那里太冷，空气稀薄，是生命的禁区,距离地面比较近的大气层（大气圈底部），是鸟类、昆虫等飞行生物的家园。为什么？,这里氧气充足，温度适宜，还能找到食物,陆地表面（岩石圈）更是各种陆地生物的乐土。为什么？,充沛的阳光，肥沃的土壤养育了植物，又间接养活了各种动物,水域（水圈）也是个
2、生机勃勃的世界,水是生命之源，水多的地方自然生物也多！,法国人儒勒凡尔纳曾写下地心历险记，描绘了地球内部的另一个生物世界。 这是真的吗？为什么？ 地球内部并没有可供生物生存的空间！,最内层，地球内部是否存在生物？,最内层，地球内部是否存在生物？,从火山喷发出的滚烫岩浆，可以看出地球内部没有生物容身之处 温度也太高,因此，地球上适宜生物生存的有限区域，被称为生物圈,生物圈=大气底部+水圈大部+岩石圈表面 生物圈提供了生物生存需要的各种条件,空气、适宜的温度,水,阳光、营养物质,生存的空间,在浩瀚的宇宙中，地球是目前唯一已知能提供生物生存条件的星球，我们唯一的家，我们必须爱护她！,宇宙飞船离开了生物圈，因此要携带哪些维持生命的物质？,
