《安徽省2018年度中考政治一轮复习八上第三单元我们的朋友遍天下课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省2018年度中考政治一轮复习八上第三单元我们的朋友遍天下课件（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元 我们的朋友遍天下,1.懂得文化的多样性和丰富性。( 了解 ) 2.以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,尊重不同的文化与习俗。( 运用 ) 3.正确认识个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感。( 理解 ) 4.合理利用互联网等传播媒介,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。( 运用 ),考点一,考点二,考点一 多元文化“地球村” ( 一 )世界文化之旅 1.世界文化具有什么特点?,2.文化的多样性和丰富性具体表现在哪些方面? ( 1 )世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 ( 2 )不同
2、国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。 ( 3 )语言是一种文化。语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。 ( 4 )生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。,3.经济全球化对世界文化发展有什么影响? 全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化不应导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化多样性。在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。 4.对待文化差异有哪两种不同的态度?我们的正确态度是什么? ( 1 )面对文化差异,有两种不同的态度:
3、一种是排斥,一种是沟通。前者过分夸大本民族文化的价值,漠视甚至歧视其他民族文化的价值;后者既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、互相学习。 ( 2 )正确态度:沟通。既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、互相学习,主张各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步。,考点一,考点二,5.尊重文化多样性的重要意义。 ( 1 )尊重历史发展的事实。现实是历史的延续,影响未来人类社会发展的同样不会只是一种文化,只有继续贯彻文化多样性原则,才能不断繁荣世界文化,才是对历史的尊重。 ( 2 )推动世界文明进步的需要。只有在保持文化多样性的前提
4、下,世界文化遗产才能得到更好的保护与继承,才能使文化生态平衡得到维持,使人类宝贵的文化资源得以共享。 ( 3 )有益于人类创新能力的极大发挥。文化多样性是文化创造力的源泉,没有多样性,就没有创造性。 6.议一议有人认为,全球化必然会造成被西方文化完全同化。 这是一种误解。 本民族文化是否被西方文化同化,根源不在于全球化,因而,对于西方文化,我们不能简单地采取防卫、拒斥的态度。,考点一,考点二,7.辨一辨有人说,全球化就是标准化。 这种说法是错误的。 全球化是当今世界经济发展的共同趋势,但经济的全球化并不意味着文化的单一。如果文化上的差异不复存在,那么世界将变得单调而毫无生气。我们的观点是:人类
5、的共同未来既不能因多样性而没有协调,也不能要统一而没有多样性。,考点一,考点二,如何更加深入地理解“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”? ( 1 )各美其美,美人之美强调坚持文化自觉的重要性。坚持文化自觉,这是一个民族国家自尊、自重、自信的体现。对于中华民族来说,做到文化自 觉,既不妄自菲薄,也要拒斥文化霸权主义,反对我族中心主义。 ( 2 )美美与共,天下大同强调建立文化自觉的重要性。坚持文化自主性,就要有全局视野,了解不同民族文化的长处,尽力吸收作为自身的构成性要素。,考点一,考点二,( 二 )做友好往来的使者 1.如何面对不同的文化? ( 1 )面对不同文化,应采取客观、平等的态度
6、,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 ( 2 )保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的文化,作为世界文明的重要组成部分,我们也要尊重、珍惜和保护。 ( 3 )任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。有了这种胸怀,“地球村”的文化会更加绚丽多彩。,考点一,考点二,2.如何正确认识和对待外来文化与中华文化?,考点一,考点二,3.如何与不同文化背景的人交往? ( 1 )面对文化差异,我们应该尽量消除误解,保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏
7、能力。 ( 2 )不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言。 ( 3 )寻找能联结双方的相似点。 ( 4 )入乡随俗,尊重当地的风俗习惯。 ( 5 )探索有效地沟通技巧。 ( 6 )在交往时,不卑不亢,以礼相待 4.如何做一名友好往来的使者? 做一名友好往来的使者,我们不仅要以开放的心态接纳不同的文化,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。,考点一,考点二,5.辨一辨有人认为,面对多元的世界文化,我们的任务就是接受所有的外来文化来发展中国文化。 这种观点是错误的。 面对外来文化,我们一要有海纳百川、有容乃大的胸怀;二要辩证地认识外
8、来文化在我国现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕,取其精华、弃其糟粕。三是在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。这三个方面是层层递进的。,考点一,考点二,请你就我国与其他国家互办“文化年”等活动发表看法。 互办“文化年”等活动体现了我们以一种全球意识、开放的心态尊重不同的文化,有利于提高我国的对外开放水平;有利于学习其他文化的优点、长处;有利于宣传弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。考点纵横 八年级上册第三单元考点一(二)做友好往来的使者 九年级第二单元课时三考点一灿烂的中华文化(见P103),考点一,考点二,考点一,考点二,考
9、点二 网络交往新空间 ( 一 )网络上的人际交往 1.网络的特点有哪些?,2.网络的无限性表现在哪些方面? ( 1 )网络生活很丰富,打开网页,就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药,不用舟车劳顿,不费时周折,我们的愿望就可以实现。 ( 2 )网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想,为人们提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。可以突破现实交往中的角色限制,自由选择交往对象,在网上找到志趣相投的朋友。 ( 3 )网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。,3.如何正确认识网络的两面性? 网络的应用是一把双刃剑,有利又有
10、弊。 ( 1 )积极作用:为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往,不仅包括相熟的朋友之间的交流沟通,也包括陌生人之间方方面面的交往,如网上寻亲、网上求教等。以健康的心态把网络作为生活的补充,就可以享受网络交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。 ( 2 )负面影响:沉迷网络荒废学业,以及诱惑、欺诈的事情,也时常发生。能使人成为网络的俘虏,也使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄,使交往环境被污染,破坏网络环境。网络成瘾使青少年迷失于虚拟世界,自我封闭。,考点一,考点二,4.如何发挥网络的积极作用?( 我们应该如何充分利用网络的优势?
11、 ) ( 1 )要以健康的心态把网络作为生活的补充。 ( 2 )在网络交往中,要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,要学会“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑。 ( 3 )要善于利用网络技术,解决工作学习生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值。 ( 4 )网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人。 5.网络交往对象有什么特点?请你对这一特点的利弊加以说明。 ( 1 )网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。 ( 2 )它使我们在网上最自由地选择交往对象,畅所欲言;因看不到对方,可使我们更充分地展示自己
12、的内在素质和修养,不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。它也使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄,使交往环境被污染。,考点一,考点二,6.什么样的人最容易上网成瘾?( 上网成瘾的人常有哪些特点? ) 网瘾常常与自身的某些心理因素有关。例如,性格内向,不善交往、希望得到重视但十分孤独的人,生活中受到某些挫折的人,没有特长,工作不突出、心情压抑的人,家庭不和的人,因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生,最容易上瘾。 7.中学生沉迷于网络的负面影响有哪些? ( 1 )影响思想道德观念趋向。 ( 2 )影响现实人际交往。 ( 3 )影响身心健康成长。,考点一,考点二,8.网络对
13、经济、政治、文化、科技的积极影响。,考点一,考点二,9.想一想有人认为,网络交往不会影响现实生活中的人际交往。 这种认识是错误的。 网络交往会造成人们对网络“朋友圈”的依赖。过度的网络交往会导致现实人际交往时间的缩短,一定程度上减少和妨碍了人们和他人面对面交往的时间。所以,我们应该加强现实生活中的人际交往,把网络交往作为正常社会关系的一种补充。,考点一,考点二,1.网络中存在哪些陷阱?,考点一,考点二,2.预防青少年上网成瘾,社会、家庭、学校、青少年该怎么做?( 如何预防青少年受“网毒”伤害? ) ( 1 )社会:有关部门要增强监管责任,规范网络经营行为,加大执法查处力度,为青少年提供良好的网
14、络文化环境;网络经营者应提高法律意识和责任意识,依法经营。 ( 2 )家庭:父母或者其他监护人要加强教育和监督,为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境,要控制孩子使用网络的时间,了解孩子使用网络的行为。可下载安装和使用“绿色上网”软件。 ( 3 )学校:要加强对青少年的自律意识教育,引导青少年学生从事有益于身心健康的活动,同时不断完善和丰富校园网的内容。 ( 4 )青少年:要自觉遵守网络的规则,学会“信息节食”,明辨是非,自觉抵制不良信息的诱惑;培养高雅的生活情趣,积极参加丰富的文化活动;树立远大理想,确立明确的人生目标。,考点一,考点二,( 二 )享受健康的网络交往 1.在网络交往中,为什么
15、要提高安全防范意识? ( 1 )网络交往对象在网上可能表现得温柔体贴、善解人意,他或许出于真心,也可能故意伪装起来骗取我们的信任。( 2 )网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。 2.在网络交往中,我们应如何学会自我保护? ( 1 )我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免受骗上当。 ( 2 )只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。,考点一,考点二,3.为什么要遵守网络规则? ( 1 )网络是我们共有的生活空间,我们负有建设
16、文明、健康的网络环境的责任。 ( 2 )网络交往是现实人际交往的延伸,因此,上网要遵守法律这一最基本的行为准则。 4.青少年进行网络交往应遵循哪些规则?2016年第16( 4 )题考查5年1考 ( 1 )网络交往要遵守道德。要语言文明,轻松幽默,不辱骂他人;对求助者,要出于爱心,尽力相助;与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人;等等。 ( 2 )上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动;不泄露国家秘密;不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施;等等。,考点一,考点二,5.如何享受健康的网络交往? ( 1 )我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。 ( 2 )学会自我保护。要提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。 ( 3 )遵守网络规则。网络交往要遵守道德,上网更要遵守法律。 6.网络谣言有什么危害?请你为防范网络谣言提两点建议。 ( 1 )危害:扰乱社会秩序,影响社会稳定。引发恐慌,影响群众正常生活。危害社会诚信,损害社会道德等。 ( 2 )建议:网民要加强自律,增强责任意识和辨别是非的能力,自觉做到不造谣、不传谣、不信谣。国家要加强对网站的管理,对那些不负责任传谣的网站,要加大惩处力度等。,
