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1、圆柱体的体积复习,开发区松林小学,一、复习 :,把圆柱体的底面分成若干等份然后把圆柱体切开，照上图拼起来，圆柱体就转化成一个近似的（ ）。这个长方体的底面积等于（ ），高就是（ ）。因为长方体的体积=（ ），所以圆柱体的体积= （ ）用字母公式表示是（ ）。,长方体,圆柱体底面积,圆柱体的高,底面积高,VSh,底面积高,1、一个圆柱体的底面半径是6厘米，高是10厘米，它的体积是（ ）。,4、一个圆柱体的侧面积是40平方厘米，高是20厘米，它的体积是（ ） 。,二、只列式不计算,3、一个圆柱体的底面周长是12.56米，高是12分米，它的体积是（ ）。,2、一个圆柱体的底面直径是 12分米，高是2
2、0 米，它的体积是（ ）。,1、5分钟内看哪个小组能利用手中现有的工具求出圆柱体容器的体积，并且想的办法多。 2、看哪个小组不利用老师手中的工具就可以求出圆柱体容器的体积。 3、小组成员要分工合理，相互配合。 4、完成下表。,三、规则和要求,单位：厘米,4、完成下表，结果保留两位小数。,四、完成下表，结果保留整数,北国网讯： 今年3月22日是第十五届“世界水日”，3月 2228日是第二十届“中国水周”。联合国确定 今年“世界水日”的宣传主题是“应对水短缺”。 大连市是我国水资源严重短缺城市，人均水资源 占有量仅为642立方米，是全国水资源占有量的 1/4，而金州以南地区人均水资源占有量只是全国 人均水资源占有量的1/16。大连市城乡普遍存在 生产、生活用水短缺现象。而大连城区内无任何 水资源可开采，城市用水要从170公里外的碧流河、英那河水库引进来，也就是说，我们使用的自来水不是自来的 。,从我做起节约身边的每一滴水！,判断,（1）求一个圆柱形水桶能装多少水，就是求这个水桶的体积是多少。（ ） （2）一个圆柱形玻璃杯子的体积等于它的容积。（ ） （3）一个圆柱的高缩小2倍，底面半径扩大2倍，它的体积不变。（ ）,
