小学品德与社会四年级下册《健康的生命最美丽》课件

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1、同学们,我们共同生活在一个丰富多彩的环境中。美丽的大自然、多姿多彩的人类社会都是由多种多样的生命构成的,这些生命无处不在,为我们的生活平添了无限的生机。下面我们一起学习健康的生命,感受美丽的生活 。,健康地生活,活动一,丰富多彩的大自然,我们的生活中处处存在生命,正是因为有千万种生命存在,大自然才变得丰富多彩、生机盎然。,活动二 关照生命,健康的生命最美丽,活动三 关注健康,活动四学习健康新标准,世界卫生组织颁布的最新健康标准1、 有充沛的精力,能从容不迫的担负日常的繁重工作。2、 处事乐观,态度积极,乐于承担责任,不挑剔所做的事情。3、 善于休息,睡眠好。4、身体 应变能力强,能适应外界环境

2、的变化。5、 能够抵抗一般性的感冒和传染病。6、 体重适当,身材匀称,站立时,头、肩、臂位置协调。7、 眼睛明亮,反应敏锐,眼和睑不发炎。8、 牙齿清洁,无龋齿,不头痛,牙齿颜色正常,无出血现象。9、 头发有光泽,无头屑。10、肌肉丰满,皮肤富有弹性。,你能用最快的速度判断下面的行为那是健康的,那是不健康的吗?1、玲玲每天早睡早起,睡眠好。( )2、学校体检时,小明测得没有龋齿,眼睛也不近视。( )3、王旭常常独来独往,不喜欢与人相处。( )4、琳琳身体有残疾,她觉得同学们都在嘲笑她,为此不想上学了。( )5、家里来了客人,小刚总是主动上前热情打招呼并帮助父母招待客人。( )6、上课时,小明总是怕回答错了问题,不敢举手。( ),健康的时候 不健康的时候,你该怎么办?,1、社区里有片公共绿化地,有一天小明上学迟到了,为了能够早点到学校,就从草坪中间插小道过去,恰好被你看到了,此时你会怎么做?2、上学的路上总有一些小学生用弹弓打树上的小鸟,如果被你碰上了,你会怎么做?3、放学的路上,发现一位老奶奶摔倒在路旁,你该怎么做?,什么是健康?我们能否离开健康快乐的成长?,

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