沪教小学语文三年级上第一单元第一课信

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1、学习目标,1.在阅读中学习6个 生字 2.了解“姹紫嫣红”、“风平浪静”的意思。积累主谓结构的词语 3.正确、流利地朗读课文。理解课文内容,体会句子的含义。背诵全诗 4.了解书信是人与人之间情感交流。心灵沟通的工具,信,授课教师:X X,我会认,雏,ch,巢,cho,蜜,m,蜂,fng,航,hng,封,fng,我会写,我会写,fng,认识生词,姹紫嫣红:,风平浪静:,形容各种颜色的花卉艳丽、好看。,指没有风浪,比喻平静无事。,阅读思考,有感情的朗读课文 练习:我想替_给_写信,信的内容是_,我想替雏鸟给妈妈写信,信的内容是让妈妈快回巢,天色已晚。我想替花朵给蜜蜂写信,请快来采蜜,花儿已姹紫嫣红

2、。,阅读思考,我学会了写信,用/笔和纸,用/手和心。天色已近黄昏 花儿已姹紫嫣红 海面上风平浪静,阅读思考,替雏鸟给妈妈写,让妈妈快回巢,天色已近黄昏,替花朵给蜜蜂写,请快来采蜜,花儿已姹紫嫣红。,替大海给小船写,快去航海吧,海面上风平浪静。,阅读方法,默读:不出声,不动唇,不指读,边度边思考,课后练习,一、阅读芳草地 1.正确、流利地朗读下列句子。 我学会了写信,用笔和纸,用手和心。 替大海给小船写,快去航海吧,海面上风平浪静。,2.说说你是怎样理解 让自己的心 和别人的心, 贴的紧紧、紧紧,词句活动室,例:风(平)浪(静) 山(高)水(长) 风(和)日(丽) 情(深)谊(长) 窗(明)几(净) 2.根据课文内容填空。 因为海面上风平浪静,所以我写信给小船,让她快去航海。 我要替雏鸟给鸟妈妈写信,是因为天色已近黄昏,让妈妈快快回巢。,语言直播厅,小诗人,

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