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义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级（下册）,图形的平移,图形的平移,小亭子图先向右平移了6格，再向下 平移了4格。,小亭子图先向下平移了4格，再向右 平移了6格。,比较两种平移的路线，有什么相同？,先向下平移4格，再向右平移6格。,先向右平移6格，再向下平移4格。,有什么不同？,3）这两幅图还可以怎样平移到现在的位置？,先向下平移4格，再向右平移6格。,画一画：,先向下平移4格，再向右平移6格。,画一画：,1）平行四边形先向右平移5格，再向上平移4格。,2）梯形先向下平移2格，再向左平移7格。,一块长方形绿地，长8米，宽5米，绿地中间是一条宽度 为1米的弯曲的小路，求草坪的面积是多少平方米？,草坪的面积 = 绿地的面积小路的面积,（行不通）,通过平移发现：草坪的面积 = 长7米、宽5米的长方形的面积,发现美，创造美！,发现美，创造美！,
