中考物理20101

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1、分析2009年河北省中考物理试题 做好2010年复习备考工作,2009年物理试题分析一、几点准备,考试性质与命题指导思想,初中毕业升学考试是义务教育阶段的重要考试,其目的是全面准确地评估初中学生在学科学习目标方面达到的水平程度。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。 我省初中生升学考试理科综合命题的指导思想是:要有利于全面贯彻国家的教育方针,全面推进中小学实施素质教育;有利于体现九年义务教育的性质,面向全体学生,全面提高教育质量;有利于推进基础教育课程改革以及新课程的实施,促进学生个性和潜能发展,培养其创新精神、实践能力和学习能力;有利于高中阶段教

2、育事业的发展,促进高中阶段学校的均衡发展。,关于试题的难度和区分度,客观题难度计算公式:P = R / N P:试题的难度值 R:某题答对人数 N:参加考试的总人数 主观题难度计算公式:P = X / W P:试题的难度值 X:学生在某题得分的平均数 W:某题的满分值 区分度计算公式:D = ( H - L ) / W D:区分度 H:高分组平均分(按卷面成绩由高到低排序,前 27% 就是高分组) L:低分组平均分(按卷面成绩由高到低排序,后 27% 就是低分组) W:试题分值,2009年中考考试内容,2009年河北省理科综合试卷命题的依据是全日制义务教育物理课程标准(实验稿)、河北省2009

3、年中考文化课学科说明,考试内容为课程标准知识目标中的“了解”、“认识”和“理解”的内容;技能目标中的“独立操作”的内容;对体验性要求目标中“经历”、“反应”和“领悟”的内容,兼顾我省现行的三种版本的义务教育物理教材(人教版、教科版和北师大版)。试题具有一定的导向性、可行性、科学性和教育性,符合我省初中教学实际,较好体现了课程标准的三维目标要求。,中考说明关于试题的难度,指试题的难易程度,可以指一个题目,也可以指部分题目的难度,还可以指整套试题的难度。难度一般用通过率P表示,P= X/W,X表示该题目全部(或抽样)被试得分的平均值,W表示该题目满分值。P值越大,难度越低;P值越小,难度越高。试题

4、按其难度分为容易题、中等难度题和难题,难度在0.7以上的题为容易题,难度在0.4-0.7之间的题为中等难度题,难度在0.4以下的为难题,三种试题的分值之比约为352,整套试题的预估难度为0.65左右。,中考试题试卷结构和分值,考试形式:闭卷、笔答。总分为120分,其中物理部分55分,化学部分35分,综合部分30分。考试时间为120分钟。 试卷结构:试卷分为卷和卷两部分。卷为选择题,卷为非选择题。选择题和非选择题的分值比例约为46。入选的试题主要按题型、内容和难度进行排列。同一题型中同一学科的题目相对集中;同一题型中不同题目尽量按由易到难的顺序排列。,物理试题及其分析,一、选择题 8下列过程只发

5、生物理变化的是 A用食醋清除水壶中的水垢 B鸡蛋清受热凝固 C用滤网除去水中的菜叶 D面包发霉,9图4中能说明分子间隔变小的是,10食品包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有 A良好的导热性 B良好的延展性 C较强的抗腐蚀性 D较小的密度,11公路建设中使用的橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉,再加入不同的化学制剂,与沥青混合而成。下列说法不正确的是 A橡胶和沥青都属于有机合成材料 B橡胶沥青使“废物”得到了充分利用 C橡胶沥青路面弹性好,且可增大摩擦 D橡胶沥青路面的空隙较大,能降低交通 噪声,12对图5所示现象的解释不正确的是A甲图:因为黄铜的硬度比纯铜大,所以在铜片上留下了较深的划痕

6、 B乙图:因为分子不停地运动,所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同 C丙图:由于具备了燃烧的三个条件,因此白磷能在水下燃烧 D丁图:由于流体压强的大小与流速有关,因此人应站在安全线外,13有两瓶失去标签的无色液体,一瓶是饱和氯化钠溶液,一瓶是蒸馏水。为了把它们区分开,同学们提出了以下方法:蒸发 测密度 测导电性 测pH 加入氯化钠 加入食醋。你认为可行的是 A B C D,14下列做法正确的是 A将硫在氧气中点燃,根据蓝紫色火焰,确定生成物是二氧化硫 B将等质量的不同物质放入相同条件的水中,通过溶解速率比较它们溶解度的大小 C把两支相同蜡烛分别放在薄玻璃板两侧,通过等效方法来研究平面镜成像特

7、点 D使同一小车从同一高度滑下,根据小车在不同水平表面上运动距离的长短,可直接得出牛顿第一定律,15关于声和电磁波的说法正确的是 A声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播 B住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响 C“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大 D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调,16关于家庭电路的说法不正确的是 A洗衣机使用三孔插座能防止人触电 B电灯的开关装在火线或零线上都可以 C使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线 D保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障,17下列数据最接近实际的是 A全自动洗衣机的功率约为

8、20W B干电池两极间的电压约为2V C河北省全年的平均气温约为32 D乒乓球台的宽度约为1.5m,18图6是物体A通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。当凸透镜放在哪点时,才能产生图中所成的像 图6 Aa点 Bb点 Cc点 Dd点,19根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是A制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小 B北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性 C由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大 D由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0的水比0的冰效果好,20下列有关运动和力的描述或解释正确的是 A击打排球时手感到疼,是由于力的作用是

9、相互的 B用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中 C跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的 D人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力,21一物体(长方体)漂浮在液面上,如图7(甲)所示。对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图7(乙)所示。其中正确的是 A B C D,22如图8所示电路,电源电压不变。闭合开关S,当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片P置于变阻器的b端时,电压表的示数变化了2V,在15s内定值电阻R1产生的热量为

10、60J。则下列结果正确的是 A电源电压为10V BR1的阻值为18C滑动变阻器R的最大阻值为9 DR1先后两次消耗的电功率之比为43,二、填空简答题,23根据图9中提供的信息回答下列问题。 (1)问题:塞子冲出试管后为什么继续向前运动? 回答: ; (2)问题:塞子被推出的过程中,能量是如何转化的? 回答: ; (3)提出一个与物态变化有关的问题并回答。 问题: ? 回答: 。,图9,24有时,教室黑板反光能“晃” 着一些同学的眼睛,其原因是;为了保护同学的眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议: 。 图10中AO是一条与平面镜成60的光线,请在图中画出反射光线并标出反射角度数。,

11、图10,25如图11所示,闭合开关, 通电螺线管的上端为 极, 将滑动变阻器滑片向右滑动, 弹簧将 (选填“伸长”或“缩短”)。如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是 现象。,26阅读短文并回答下列问题:滑 雪 当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时(图12), 你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的,却可以承托高速奔驰的滑雪者呢? 白雪内有很多小孔,小孔内充满空气。踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的力,并且减小了雪地与滑雪板之间

12、的摩擦。 然而,这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去。 (1)滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中,重力势能减小,动能增大,机械能 。 (2)滑雪板可以轻易在雪地上滑行,是由于:。 (3)若滑雪板的长1.5m、宽12cm,滑雪者的速度最小为 m/s,他才不会在雪地上下沉。 (4)若滑雪者与滑雪板总重为720N,当其站立在水平雪地上时,滑雪板对雪地的压强为 Pa。,27目前,化石燃料仍是世界上的主要能源。 (1)化石燃料属于 能源(选填“可再生”或“不可再生”)。 (2)完全燃烧4m3的天然气可放出 J的热量。 (天然气的热值是7.5107J/m3) (3)化石燃

13、料燃烧可造成空气污染,为减少有害物质排放,请你提出一条合理建议:。,282009年春,我国北方地区发生严重旱灾。 (1)人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨。撒在云层上的干冰 (填物态变化)时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。 (2)施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力。磷矿粉是常用的磷肥,其主要成分磷酸钙Ca3(PO4)2中磷元素的化合价为 。 (3)面对旱情,我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法。,三、实验探究题,32现有一个气球、一把木梳。请至少选择一种器材,设计两个不同的物理小实验,并完成下表。 所选器材主要操作过程及实验现象物理知识示例:

14、气球用力推静止的气球,气球运动起来力可以改变物体的运动状态,34小明在用单摆做动能和势能转化的实验中,感到小球往返摆动的时间很有规律。于是猜想,小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量、摆长l以及摆动的幅度s有关。小明用图16所示的装置,对猜想进行探究。 (1)用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动次数和所用的时间;在摆长不变的条件下,用质量不同的小球,重复实验。小明经计算分析得出结论:在摆长不变的条件下,小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关。 针对猜想,小明在实验过程中可能忽视的一个因素是:。 (2)为了研究小球往返摆动一次所用时间与摆长的关系, 请你写出实验方法。,四、计算简答题,39小

15、明做“测滑轮组机械效率”实验时, 用图18中所示的滑轮,组装成滑轮组, 请在图中画出使用该滑轮组时最省力的 绕法。用此滑轮组将重为3.6N的物体匀 速提起时,拉力的功率 为0.36W,滑轮组的机械效率为75%。 (忽略摩擦及绳重) 求:(1)绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。 (2)若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时,其机械效率将如何改变?说明理由。,图18,40小明学了家庭电路知识后, 利用电能表和秒表测量家中电热 水器的实际功率。他的做法是: 打开标有“220V 1210W”的热水器, 关掉家里的其他用电器,测得电 能表(标有“1800r/kWh”)的铝盘转过200转所用的时间是400s。(热水器电热丝的阻值不变)图19小明家供电站零线火线 求:(1)热水器的实际功率。 (2)通过热水器的电流。 (3)图19是小明家的供电线路。已知此时供电站输出的电压是220V,则供电站距他家多远?(已知每千米导线的电阻为5),

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