《四年级数学上册《乘法结合律》课件2北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学上册《乘法结合律》课件2北师大版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、探索与发现(二) 乘法结合律,(7050)40 70(5040),观察每组算式，并指出是什么关系？,=,你发现了什么？,125(837) (1258)37,=,(9725)4 97(254),=,先独立思考下列问题后再讨论：,这几组等式中，每组左右两边各有几个因数？因数都一样吗？ 等号左右两边有什么不同？ 有什么相同点？ 通过这几组等式可以总结出什么规律？,每组等式左右两边各有三 个因数，因数都一样。,一边是先把前两个数相乘，再和第三个数相乘；另一边是先把后两数相乘，再和第一个数相乘。,每组等式左右两边各有三个因数， 因数都一样。,一边是先把前两数相乘，再和第 三个数相乘；另一边是先把后两 数
2、相乘，再和第一个数相乘。,积是不变的。,乘法结合律,三个数相乘，先把前两数相乘，再和第三个数相乘；或先把后两数相乘，再和第一个数相乘，积不变。,(ab)c=a(bc),哪些式子连起来后，使用了乘法结合律？,171520 169+(75+25) 169+75+25 2018720(187) 17(1520)a5b a(9b),在横线上填上合适的数或符号：,87254=87( ) 91 8= (125 ) 73( ) = 254 87 125=87_ 125_,观察下列两个式子是什么关系，运用了哪个定律？,（35）6 3（56）,=,乘法结合律,乘法结合律的应用,5871258= 25(4037)=,
