弘扬法治理念构建和谐校园素材

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1、弘扬法治理念,构建和谐校园 兼及校园常见法律问题的解析与处理,一、现代法治理念解析,(一)法制与法治的辨析 1、静态的法制与动态的法治 2、法治与人治 3、法制的文本与法治的价值,(二)法治的基本要素与核心要义,二、法治理念下的依法治校,(一)对依法治校的理解,(二)依法治校的主体内容与具体措施,(二)依法治校的主体内容与具体措施,三、校园常见法律问题的解析及处理,(一)教师的法律身份及待遇 1、教师身份的法律定位 2、教师的法定权利 3、教师与学校的常见法律纠纷及其处理,(二)侵害学生受教育权的法律纠纷及其处理,1、学生受教育权的法律界定 2、学校惩戒权与学生受教育权的冲突 3、典型侵权行为

2、示例及评述,(四)校园损坏法律纠纷,1、校园损坏案件的法律性质 2、“罚款”学校处分行为的惯常误区,外部行政行为,固定种类,严格的程序,诉讼救济,内部行政行为,无固定种类,一定的程序,无法诉讼救济,(三)名誉权、隐私权的侵害及保护,1、名誉权与隐私权现代人格权的基础与重心 2、名誉权、隐私权的法律保障,(四)入室盗窃及其他违法、犯罪案件的法律责任,1、违法与犯罪的界限 2、校园违法犯罪案件的处理 3、相关案件中学校的责任,(五)未成年学生法律权益保障,1、未成年人的法律界定及权益特点2、学校责任与监护责任的区别 3、未成年学生权益保护中的常见问题,(六)义务教育法中的实证性法律问题,1、关于义务教育的公益性、统一性与义务性 2、关于新义务教育法的亮点与焦点,(七)校园伤害事故的责任及法律处理,1、校园伤害事故的类型与归责原则2、伤害事故中的学校责任 3、伤害事故中学校的免责事由,归 则 原 则,过错责任原则,无过错责任原则,公平原则,谢谢大家!,

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