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,漫 画 与 生 活,围场中心小学 授课教师：刘萌,品味漫画：,仔细观察并思考：,1、拐杖为什么要绑在小树上面？,2、猜猜绑小树的人，大概是什么年龄，估计有几人，你是怎么看出来的，你觉得这些人怎么样？,3、从漫画中，你感悟到了什么？今后你会怎么做？,可贵的扶持 郑辛遥,坐井观天,井 底 蛙,品味漫画：,青蛙为什么想往回跳？,既想“跳出井口”，但因怕“担风险”，“见了青天又害怕”。,如何欣赏漫画？,1、看标题。,2、看画面。,3、看文字。,4、想寓意。,江有生 邻居：对不起，我在墙上拍了一个苍蝇,父与子 方成,1,2,3,4,感悟漫画：,1、漫画的特点： 有针对性。 运用变形、夸张、比喻、象征等手法。 具有幽默或讽刺的效果。,2、漫画与生活的关系：漫画来源于生活，用夸张、变形等方法来表现生活中的某些现状，用讽刺、幽默的手段来表现自己的思想和感受。,小组讨论：,生活中哪些现象可以用漫画的方式来表现？,学生作品欣赏,学生作品欣赏,试用漫画的形式表现生活中有意思的事情,尝试创作：,创作要求：,1、根据生活中的题材进行创作。2、用简洁的图形，运用夸张、幽默、讽刺的手法表现生活的某一现象。3、构思奇妙、大胆创作。,谢谢大家！,
