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1、图中哪些现象不属于生命现象？,答案：图A、图B,第二节 生物与环境的关系,思考：,哪个鱼缸更适合鱼的生长?,结论： 生物的生存依赖一定的环境,分析,影响水稻生存的因素有哪些？,你能对这些影响因素分类吗？,影响水稻生存的环境因素,非生物因素,阳光,水,温度,土壤,空气等,生物因素,青蛙、蛇、田鼠、蝗虫等,想一想,一、生物的生存依赖一定的环境,1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。非生物因素阳光,水,温度,土壤,空气等 2、生态因素生物因素影响某种生物生活的其他生物,它们的耳朵大小主要与生活环境的哪种因素有关?,极地狐,大耳狐,分析非生物因素对生物生活的影响,植物的生长,牛吃草,熊猫吃
2、箭竹,生物因素：指影响某些生物生活的其他生物,狮子追捕斑马,二、探究影响鼠妇分布的环境因素,让我们一起通过实验来探究吧。,探究：,影响鼠妇分布的环境因素,探究目的：分析影响鼠妇分布的环境因素。学习如何进行实验设计。 方法步骤： 1、针对鼠妇的生活环境提出问题。捉鼠妇时，我们发现它生活在_ 的环境中，这种环境的特点是_。我们很想知道：_ 2、因此我们提出了一个探究问题是 _,影响鼠妇分布的环境因素是什么？,鼠妇喜欢干燥和明亮的环境吗？,砖头、花盆底下的潮湿的陆地,黑暗，潮湿,黑暗？明亮？,潮湿？干燥？,4、假设需要实验的验证，因此需要设计一个实验方案用以验证自己的假设。首先了解实验的一般原则：,
3、影响鼠妇分布的环境因素,探究：,3、通过交流自己是在什么地方捕捉到鼠妇的，对影响鼠妇分布的主要因素作出假设：,影响鼠妇分布的环境因素可能是_ _ _ _ _,光,水分,鼠妇喜欢黑暗的环境。,鼠妇喜欢 潮湿的环境。,1、设置对照,2、单一变量,实施实验并记录,右边 （遮光）,左边 （有光）,（光对鼠妇生活的影响）,实施实验并记录,右边 （遮光）,左边 （有光）,3分钟后,（光对鼠妇生活的影响）,实施实验并记录,右边 （遮光）,左边 （有光）,（光对鼠妇生活的影响）,6分钟后,实施实验并记录,右边 （遮光）,左边 （有光）,9分钟后,（光对鼠妇生活的影响）,（4）、根据自己的实验设计进行实验，观察
4、并记录鼠妇在 10分钟内的活动变化。,黑暗和明亮的对比环境,实施实验并记录,（水分对鼠妇生活的影响）,实施实验并记录,（温度对鼠妇生活的影响）,5、分析实验记录的数据，我们得出结论是：,6、讨论：活动完成后，你建议将鼠妇如何处理？,影响鼠妇分布的环境因素主要有,光,水,鼠妇喜欢 黑暗的环境。,鼠妇喜欢 潮湿的环境。,放回大自然,大搞植树造林后的黄土高原,长期乱砍滥伐后的黄土高原,三、生物对的环境影响和适应,生物对的环境影响,蚯蚓疏松土壤,沙地种植植物,何日重见太湖美,退耕还林（草）,枯叶蝶,生物对环境的适应,夏天的雷鸟,冬天的雷鸟,一、生物的生存依赖一定的环境,1、环境中直接影响生物生活的各种
5、因素叫做 。,你还记得吗？,2、生态因素可分为 和 。,二、生物对环境的适应和影响,2、生物也能影响环境。,1、生物的形态、结构和生理功能等必须适应环境。,3、生物与环境是相互影响、相互作用的关系,：主要 包括光、水、温度、空气、土壤等。,：指影响某种生物生活的其他生物。,生态因素,生物因素,非生物因素,非生物因素,生物因素,巩固练习:,1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因素是( )A.北方降雨少 B.北方温度低C.土壤酸碱度不适 D.光照强度不够 2.下列属于生物间合作关系的是( ) A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.一群麻雀一起去觅食 C.两只狗为争骨头而争斗 D.小鸟为占巢区而在
6、周围鸣叫,B,B,由于当地没有吃牛粪的屎壳郎，那里的牛粪堆积在草场上，风干硬化，使得被遮压的牧草枯死，草场上出现了块块秃斑。,澳大利亚草原广阔，畜牧业很发达，光是牛的粪便每年就有几百万块。,屎壳郎，学名蜣螂。它专门以牲畜的粪便为食。别看屎壳郎不起眼，几十年前，我国的一批屎壳郎被澳大利亚“请”去，解决了那里的生态难题。,屎壳郎出国记,经过多年的探索以后，澳大利亚决定从国外进口屎壳郎，在草场上大批放养。于是，我国的屎壳郎便应邀而去。,牛粪还孳生蝇子，使得那里的蝇群猖獗。外国生态学家到澳大利亚考察，看到交通警察的手臂不停地挥动，还以为是当地的礼节，后来才知道他们是在驱赶脸前的蝇群。,屎壳郎不仅能吃牛粪，还能把牛粪滚成直径约为2.5厘米的粪球，然后在地面上挖一个洞把粪球埋起来，埋下的粪球中有雌屎壳郎产的卵。卵发育成的幼虫在生长发育过程中就以粪球为食。这样既处理了牛粪，又改良了土壤。,
