3.1系统的设计

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1、系统及其性质,第三单元 系统与设计,大飞机,一般是指起飞总重超过100吨的运输类飞机 中国运-20 起飞重量240吨 载重70吨 2013年首飞 乌克兰An-225 起飞重量600吨 载重300吨 1988年首飞 俄罗斯 伊尔-76 起飞重量170吨 载重50吨 1971年首飞,显示器 音箱 键盘 鼠标 主机,计算机系统,汽车系统,点火系统,传动系统,方向系统,制动系统,,人体的呼吸系统,1.车闸的橡皮松了,2.车把固定螺钉松了,3.链条断了,4.车轮的辐条断了,刹车不灵,方向把不准,无法行进,受力不均容易引起车圈变形,1.车把的作用,2.脚蹬的作用,3.链轮和链条的作用,4.前后车轮的作用,

2、控制自行车的方向,将人脚踩的力传递到链条上,5.车闸的作用,控制自行车的速度,将链条上的力传递到车轮上,自行车前进的动力,【案例分析】,一、系统的含义,1.什么是系统系统(system)是由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素(element)或部分组成的具有特定功能的有机整体。P65 Part1 Line3,企业 池塘 学校,2.构成系统的条件,两个或两个以上的要素,要素之间相互联系、相互作用,按照一定方式形成一个整体,系统具有各要素所没有的特定功能 P66 Part2,A.系统由几个要素组成?,B.要素之间有什么联系?,C.整体具有的功能和要素具有的功能有什么联系?,马上行动,

3、各组成要素之间有什么样的联系?,灯罩、灯泡、底座、支撑架、开关,电脑、投影仪、音响设备,发条、齿轮、表针、表壳,系统根据一定的标准可划分为若干个子系统(subsystem)P66 Part1 Line1,马上行动,自行车,传动子系统:脚蹬、链轮、链条等,行动子系统:车轮、车轴、辐条、车圈,安全子系统:车闸、车铃、反射装置,车体子系统:车架、前叉、车把、鞍座,自行车可以分为哪几个子系统,每一个系统还包含哪些零部件。,二、系统的类型,根据需要可以对系统进行不同的分类:,自然系统和人造系统,实体系统和抽象系统,(1)自然系统:是自然形成的系统。 (2)人造系统:是人制造加工而成的系统。 (3)实体系

4、统:是实物形态。 (4)抽象系统:如哲学。,三、系统的基本特性,显示器 音箱 键盘 鼠标 主机,所有系统的共性,整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性,1.整体性,悬索桥,系统是一个整体,它不是各个要素(部分)的简单相加,系统的整体功能是各要素(部分)在孤立状态所没有的(P67 Part3),这就是系统的整体性。,1.整体性,系统任何一个部分发生变化或者故障,都会影响其他部分或整体功能的发挥P68 Part1 line1 系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和 P68 Part2 line1,不能离开整体去分析系统中的任何一个组成部分。一个系统组织得好不好,就看它的整体功能即系统功能

5、实现得怎样。P69 Part1 Line1,例如,20世纪60年代末美国的“阿波罗”登月计划把载人飞船送上了月球,飞船和运载火箭共有700多万个零件,这些零件本身都很一般,没有一个是新研制的,但正是这些一般的零件按照一定的结构构成了能把人送上月球的性能优异的登月飞船,从而体现了整体的功能。,练习P69:,法国著名雕塑家罗丹在为文学家巴尔扎克做雕塑时大受人们的称赞,特别是对巴尔扎克的一双手更是赞不绝口,罗丹听到人们的议论后,毫不犹豫地从塑像上砍去了这双手。这个故事给我们怎样的启示?,罗丹的作品巴尔扎克,考虑问题要有整体意识,要舍得抛弃部分而保存整体,马上行动,日常生活中,常听人说: 1、 “一个

6、和尚挑水吃,二个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”,提问:请根据系统的整体性特征,分别解释之。,2、 “三个臭皮匠等于一个诸葛亮”3、“丢卒保车”4、 “一着不慎,全盘皆输”,(1)“一个和尚挑水吃,二个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”答案提示:三个人共同构成了一个系统,每个人都是其组成要素之一,如果三个人之间的协作关系处理得不好,反而办不好事情,体现了系统的整体性。(2)“三个臭皮匠顶个诸葛亮。” 答案提示:三个皮匠构成一个整体,每个皮匠都是其组成要素之一,整体的功能大于单独的个体功能之和。 (3)“丢卒保车” 答案提示:说明在一个系统中,要体现整体性,在系统的要素之间,也同样存在着主次之分,主要要素

7、对整体性的发挥作用会更大些。 (4)“一着不慎,全盘皆输” 答案提示:全盘是系统,每一步棋是其中的要素,说明在一个系统中,局部对整体的制约,部分的变化会影响整体的变化,甚至还会对全局产生决定性的影响。,2.相关性,系统的相关性是指构成系统的各要素之间是相互联系、相互作用的,是彼此相关的。P69 Part2,区别:,整体性:体现了要素与整体之间的关系。,相关性:体现了系统内部要素与要素之间的 关系。,3.目的性,任何系统都具有某种目的,都要实现一定的功能,这也正是区别不同系统的标志。P71 Part1,设计和分析一个系统时,必须先弄清其目的,否则就无法构成一个良好、有序的现实系统。P71 Par

8、t3 line1,当系统中存在多个目标时,要从整体协调的角度出发寻求平衡。p71,1500摄氏度,15000转/分,4.动态性,任何系统都是一个动态的系统,处于运动变化和发展之中。P72Part1 Line1 任何事物都是不断变化的。任何系统都是一个动态的系统,处在运动变化和发展之中。例如,任何一个机械传动系统的零件之间都会有磨损,为了保持系统的性能,必须定期给零件添加润滑剂或更换零件。,运用系统的动态特点,有助于使我们不仅看到系统的现状,而且看到系统的变化和发展,从而预测系统的将来,掌握系统的发展规律。P72 Part2,5.环境适应性,外界环境的变化会引起系统特性的改变,并相应地引起系统功

9、能和系统内部各部分相互关系的变化。P72,系统只有具有对环境的适应能力,才能保持和恢复系统原有的特性。P72 系统必须适应外部条件的变化。只有能够适应这个变化并保持最优适应状态的系统,才能发挥自身作用P73,1、谈谈“春捂秋冻”的道理。,2、家用电冰箱为什么不能紧贴着墙放置,而应该与墙保持一定的间距?,3、飞机在空中飞行时,时常受到大气对流的影响而产生颠簸,当飞机的检测装置接收到这一信号后,经过控制器的调节,能在很短的时间内调整好飞行状态,克服大气对流对飞机飞行的影响,保持平稳飞行。,4、系统必须适应外部环境的变化。只有能够适应外部环境的变化并保持最优适应状态的系统,才能发挥自身作用,实现可持

10、续发展,否则是没有生命力的。,马上行动,动态性和环境适应性,动态性强调自身运动变化,系统本身是引起系统变化的主要原因,体现了运动变化的永恒的规律 环境适应性强调外部环境对系统的影响,是外在因素促使内部变化,所有系统的共性,整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性,小 结,一、系统的含义:要素、相互、整体功能,二、系统的类型:,三、系统的特性:整体性、相关性、目的性、动态性、 环境适应性,四、随堂练习,1. 下面关于系统的叙述,错误的是( ) A系统是一个整体,即具有整体的特性功能、目标和作用的有机整体 B系统的目的性是指每个系统都具有特殊的功能 C系统必须适应外部环境的变化 D在一个系统中,有时各子系统之间往往是互不相干的,甚至是相互对立的。,D,2. 我们使用计算机离不开Windows操作系统,它属于( ) A自然系统 B人造系统 C实体系统 D抽象系统,BD,3.在大自然中,鹿、兔奔跑速度快,能逃避猛兽追捕;刺猬身上长尖刺,使猛兽无从下口;黄鼬遇敌时突放臭气,扰乱猛兽神智,影响其情绪,在其迟疑间跑掉。这是生态系统基本特性中的( )A.整体性 B.目的性 C.动态性 D.环境适应性,D,4.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”这句俗语反映了系统具有( )A.整体性 B.目的性 C.动态性 D.环境适应性,A,

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