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1、第二章 社会心理学的历史与现状,Long past, Short history,“Psychology has a long past, but only a short history.” - Herman Ebbinghaus, Summary of Psychology,第一节 社会心理学的历史,关于西方社会心理学的历史从何算起,有几种不同的说法: 一种意见认为:它作为一门科学应以本世纪的实验社会心理的兴起为起点,正如心理学以冯特的实验室的建立为标志。 第二种意见认为,从近代经验科学对社会心理学研究影响看心理学的发展,即19世纪末叶,以欧洲学者对人的社会心理的经验观察和描述为始。 第三
2、种意见认为,它作为一种思想应追溯到人类的古代文明(古希腊的学术思想)。,当代西方社会心理学家倾向于以这三种意见的综合作为社会心理史的分期依据。 美国当代社会心理学家EP霍兰德(E.P.Hollander)的“三阶段理论”。1976年，他在社会心理学的原则与方法一书中提出，可将社会心理学的发展历史划分为社会哲学、社会经验论和社会分析学三大阶段。,一、哲学分析阶段形成前的准备阶段，时间为古希腊到19世纪末，也称孕育阶段。 二、经验描述阶段近代社会心理学形成的开端，时间为19世纪末至20世纪初，也称初创阶段。 三、实验分析阶段实验社会心理学的形成和发展阶段,时间为二十世纪20年代至今， 也称发展阶段
3、。,一、哲学分析阶段,时间：古希腊至19世纪末 内容：古希腊哲学的两种观点, 近代哲学的进一步讨论 Social psychological thinking has deep roots. Rudimentary（基础的，根本的） versions of contemporary theories are evident in many ancient sources, such as the Bible and the writings of Aristotle, Plato, and the other Greek philosophers. 社会心理学思想有着很深厚的哲学根基，,l、苏
4、格拉底(Socrates)和柏拉图(Plato)的观点,人的灵魂由三部分组成：理性，意志和欲望。 理性高于一切:强调公民必须接受智者的教导,追求理性生活。 教育能使人达到理想社会:柏拉图设计“理想国(The Republic)“:商人、武士、哲学家(理性代表)。,2、亚里斯多德的观点,根除灵魂和肉体二元论,灵魂是活的生物的一种表现,是器官的机能,活的生物又是灵魂的一种表现。灵魂和肉体不能分割。 认为人的灵魂主要是由生物的或本能所决定。 灵魂是整个机体的机能,包括人的全部心理机能。如:看是眼的机能,也是眼的灵魂。 灵魂有两种功能：理性的，非理性的 反对理想国的主张，认为社会源于人的合群的本性。,
5、近代哲学的进一步讨论,霍布士 (Thoma Hobbs)：合理的社会组织能防范由人的自私(self-centred)引起的社会混乱 边沁(Jeremy Bentham )：人的本性是利己的,社会应关心个人并对个人有所约束。后出现“经济人”的概念-实利人,人的行为在于追求自身最大利益、最大经济利益,一切行为的最终目的是经济的,特点：主要依据权威的思辩和社会准则来阐述的社会行为。看重研究人的本性(善恶问题)、灵魂与肉体关系(分割或不分),二、经验描述阶段,1、时间：19世纪末一20世纪初，Social psychology as a term came into common usage arou
6、nd the turn of the 20th century. 2、研究中出现两种倾向：心理学家的社会心理学: 美国的麦独孤以研究情境中的个人为对象 社会学家的社会心理学：法国的德克海姆、 塔尔德,、雷朋、美国的罗斯，着重研究群体生活,心理学家的社会心理学,麦独孤(WMcDollgall):探讨个体行为的动力。受达尔文进化论影响,提出他的以本能论为基础的心理学。他提出的“本能”主要有逃避、好斗、好奇、生殖、合群、建设等12种,以后发展到18种,认为人的活动、社会生活根源于人的本性。e.g战争-源于好斗。 1908年发表了社会心理学导论一书。,社会学家的社会心理学,塔尔德(GTarde) :以
7、“模仿律”来解释人的社会行为。社会现象都是通过模仿来。如,犯罪、习俗、时尚。、“习俗”是对过去的模仿,“时尚”是对现在事情的模仿。但为什么模仿,怎样产生模仿,他并没有说。 迪尔凯姆(EDekheim):强调群体在决定人的行为方面的重要意义,提出“集体表征”概念，认为个人融合于社会集体会产生一种心理上的统一,能以不同于个人的方式进行思考、感受并行动。,社会学家的社会心理学,雷朋（LeBon）：研究群体心理“The Crowd” ，即群体的同质性群体心，多数人的倾向 Focused on pathology of crowd behavior：Why do people sometimes los
8、e their rationality when in groups? Influenced Mussolini, & Hitler and influenced Freud & inspired modern theories of group dynamics,社会学家的社会心理学,罗斯(EARoss)是一位社会学家,强调各种社会控制形式的作用,认为社会心理学是一门论述社会群体对个人影响的科学。以“暗示说”为基础解释人的社会行为。 1908年发表社会心理学：大纲和资料集一书1908成为标志社会心理学成为独立学科的年份。,两条路线交替影响后继的研究,心理学从个体心理出发，社会学从群体出发，这
9、两条路线在相当长的时间中交替影响后继的研究。 二十世纪20年代以前，麦独孤的本能论影响较大。但后来强调科学研究应以外显行为为研究对象。行为主义的兴起,加速了本能论的衰落,“本能”逐渐为“习得“所取代。,德国的民族心理学,Folk psychology or cultural psychology Study of the “collective mind（集体意识）” in Germany mid-late 1800s Wilhelm Wundt named volker psychologie to distinguish it from individual psychology 冯特的民
10、族心理学（语言、神话、风俗和艺术）,德国的民族心理学,Wundt believed volkerpsychologie was to be pursued through comparative & historical analysis, not experimentally as was the case of individual psychology. 冯特在考察民族心理学的时候用的是比较和历史分析的方法。,Herbert Spencer（斯宾塞）,Leading Social Darwinian (1820-1903). Coined the term “survival of th
11、e fittest” Viewed evolution as occurring at inorganic levels, including in groups, societies and cultures. Layed important academic foundations for psychology, sociology, and economics. 社会是个大的有机体,发展的客观条件,（1）达尔文进化论的提出结束了对人性问题的思辩性讨论。 （2）社会科学的大发展引起心理学家的注意。,发展特点：,1、从心理学的角度研究社会事件。2、主要是一些经验论证和说明,很少进行实验研究。
12、3、着重研究个体,同时也研究群体。,三、实验分析阶段,心理学由强调本能逐渐发展为强调习得,社心研究也开始了一个新的阶段。 时间：20世纪20年代至今,（一）发展期的特点：1、从理论上阐述、经验描述发展到用实验方法进行研究 2、积累了一定数量的资料 3、联系实际，试图从社心角度解决社会生活中的某些实际问题。4、发展中的两种倾向更加明显,1、从理论阐述、经验描述发展到用 实验方法进行研究,二十世纪20年代形成不断增强的趋势-反对以“本能”作为社会心理学的基本概念,强调早期社会因素的影响，强调外部因素，方法上从重视描述为主,逐步转变为以社会调查和实验分析为主。,2、积累了一定数量的资料,社会促进作用
13、 态度测量 群体动力学,社会促进作用,崔普莱特(N.Triplett)发现竞赛情况下骑车比单个人快。 这个研究为实验社心的第一个较有影响的理论-“社会促进理论“ 奥尔波特(F.HAllport)研究:大房间:群体小房间:单独 任务：删字母、辩图形、气味、区分物体重量、自由联想,以及反驳古代哲学家著作的片断文章 发现团体影响个人的行为 1924年出版实验社会心理学一书,态度测量,“态度”是社会心理学中的一个突出又最不可少的概念。瑟斯顿、凯夫、利克特先后提出测量方法,开创了对态度的测量。,群体动力学,对社心影响更大的是30年代后勒温的“群体动力学“研究,他对群体中的个人与个人之间的相互关系、群体的
14、形成、群体内聚力、领导作用、亚群体形成等都进行了系统的研究。,勒温（K.Lewin）,出生1890年9月9日 出生地:波兰莫吉尔诺 逝世1947年2月12日 逝世地:美国马萨诸塞州牛顿维尔 研究领域:心理学 著名成就:群体动力学,拓扑心理学 母校：柏林大学 导师：Carl Stumpf 学生:利昂费斯廷格、Roger Barker Bluma Zeigarnik,勒温的群体动力学,群体作为心理学意义上的有机整体，并在这种整体的水平上探求群体的行为和过程，以及群体行为的潜在动力。 要改变个体，可以先改变群体，群体的价值观和行为准则的改变，会直接对其中的个体产生压力，促使个体的行为向着与群体一致的
15、方向转变。 二战期间对人们饮食习惯的改变,关于说服士兵有长期作战思想的态度转变的研究. 进行了三种领导作风(民主、专制、放任）的实验研究。两步实验的研究。,3、联系实际，试图从社心角度解决社会生活中的某些实际问题,最著名的是在美国西部电器公司的霍桑工厂，社会心理学家做的有关士气与生产效率关系的经典研究,霍桑实验,美国芝加哥西部电器公司所属的霍桑工厂 ,由哈佛大学的心理学教授梅奥主持 霍桑工厂是一个制造电话交换机的工厂，具有较完善的娱乐设施、医疗制度和养老金制度，但工人们仍愤愤不平，生产成绩很不理想。为找出原因，美国国家科学委员会组织研究小组开展实验研究。,霍桑实验共分四阶段：,一、照明实验(i
16、llumination Study )。时间从1924年11月至1927年4月。提高照明度有助于减少疲劳，使生产效率提高 从1927年起，以梅奥教授为首的一批哈佛大学心理学工作者将实验工作接管下来，继续进行。,二、福利实验。时间是从1927年4月至1929年6月。,实验目的总的来说是查明福利待遇的变换与生产效率的关系。 不管福利待遇如何改变（包括工资支付办法的改变、优惠措施的增减、休息时间的增减等），都不影响产量的持续上升，甚至工人自己对生产效率提高的原因也说不清楚。 导致生产效率上升的主要原因如下：1、参加实验的光荣感。 2、成员间良好的相互关系。,三、访谈实验(Interviewing Program )：,访谈计划为事先不规定内容，每次访谈的平均时间从三十分钟延长到1-1.5个小时，多听少说，详细记录工人的不满和意见。访谈计划持续了两年多。工人的产量大幅提高。 工人们长期以来对工厂的各项管理制度和方法存在许多不满，无处发泄，访谈计划的实行恰恰为他们提供了发泄机会。发泄过后心情舒畅，士气提高，使产量得到提高。,
