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1、人的生殖和发育,教学目的,知识方面 ：1、说出出生后发育的分期；2、说明青春期发育的特点。 能力方面 ：培养学生提出问题、观察、讨 论、阅读、资料分析等主动的学习能力。 情感、态度与价值观方面：关注青春期的生理和心理健康。,重点、难点,出生后发育的分期，青春期的发育。,教法,活动法，资料分析法。,人出生后的发育，通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段。,人的生长和发育分期,受精卵,胚胎,性成熟个体,胚胎发育阶段 胚后发育阶段婴儿期（出生1岁）幼儿前期（13岁）幼儿期 （36、7岁）童年期（6、711、12岁）青春期（1020岁）,人出生后的发育分期及其主要特征如下：,青 春 期,概念： 是人从性
2、腺开始发育到成熟的时期。 是由儿童发育到成年的过渡阶段。 世界卫生组织认定青春期的年龄范围是1020岁。,【活动】,分析人体出生后发育的资料,目的要求：通过分析有关人体生长发育的数据和图片，认识青春期发育的特点。,1、分析男女平均身高的增长曲线，找出男性和女性的身高生长迅速、生长缓慢、基本停止的年龄段。 。,年齡,【活动】,2、分析有关身体不同部位生长速度的曲线图，概述青春期整个身体大脑、生殖器官的生长发育特征,【活动】,3、比较分析男性和女性在新生儿、青春期身体比例的异同。,【活动】,4、分析青春期男孩和女孩的体型差异。,【活动】,1、青春期身高与体重变化的主要特征是什么？,2、根据青春期大
3、脑发育的特征，想一想怎样使自己变得更聪明呢？,3、男孩和女孩的形体变化与生殖腺有关吗？试说出理由。,想一想,讨论,青春期生长和发育的特点,（一）身体外形的变化,1.身高迅速增长,2.体重迅速增加,小结,（二）脑和内脏的功能趋于完善,1.脑的结构和功能发育逐步完善,2.心脏功能加强 每搏输出量增加，心率减慢,3.呼吸功能加强肺活量增大,脑的重量婴儿（ 相当于成人脑重的25%）， 6岁（相当于成人脑重的90%）， 12岁左右与成人脑重相差无几。新生儿的脑重约370g； 6个月时脑重约600-700g； 2岁时900-1000g； 5岁达1200g； 12岁时接近成人，脑重约1500g。,脑的结构和
4、功能发育逐步完善,（三）性发育和性成熟,1、生殖器官的成熟,进入青春期后，生殖器官在激素的作用下迅速发育。男性睾丸的体积增大，分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。女性卵巢之量增加，分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。这标志着人体开始有了生殖能力。,激素,？,生殖器官,概念：第一性征、第二性征 第二性征举例 第二性征出现的原因,2、第二性征的出现,男女生殖器官的差异，叫做第一性征,女性的生殖系统,男性的生殖系统,第一性征,男女出现的其他性别差异，叫做第二性征,女性主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等， 乳房的正常发育是女孩健美的标志之一。,男女变声的过程约持续6-8个月，在此期
5、间要避免大喊大叫，防止呼吸道感染，少吃辛辣、生冷等刺激性食物，以免声带发生病变。,第二性征,小提示,男性主要表现为长胡须、喉结突出。声音洪亮而低沉等,男女生的交往,男女生交往中的一个普遍心态，就是希望得到异性的接纳、欣赏，从而增强自信心与自尊心。,青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，因此应当珍惜青春期，为全面提高自身素质做出努力。,进入青春期的中学男孩与女孩开始萌动性意识从疏远异性到逐渐渴望接近异性，或对异性产生朦胧的依恋，这是正常的心理现象，应该主动与异性交往，做到男女相处有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重，男女同学互相帮助、共同进步、建立真诚友谊。,早恋，还是友情？,小雪平时学习成绩好，是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。 第二学期末，一次篮球比赛中，同班的男生小风被撞摔倒，腿部擦破。小雪等几名女生送他去医务室上药，小雪又到教室帮小风拿书包并陪他回家。一路上，他们从比赛谈到流行歌曲，又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算；他们感到非常愉快，一种未尝经验的热流在心中冲撞，分手时竟有些舍不得。 他们成了最亲密的伙伴，上学一块儿来，放学一块儿走。风练球时，小雪总静静地在一旁看；中午，小雪常常帮风把饭买回来。时间长了，同学们说：“小雪和风好上了。”也有人和他们开起玩笑，他们似乎并不介意，小雪只是撇撇嘴：“庸俗！”,
