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1、2015年全国高考卷理综试卷物理科简介,沈阳二中邵李宁 ,大数据时代我们让数据说话,14.如图，两平行的带电金属板水平放置。若在两板中间a点从静止释放一带电微粒，微粒恰好保持静止状态。现将两板绕过a点的轴（垂直于纸面）逆时针旋转450 ，再由a点从静止释放一同样的微粒，该微粒将A.保持静止状态 B.向左上方做匀加速运动C.向正下方做匀加速运动 D.向左下方做匀加速运动,3.94分0.66,15.如图，直角三角形金属框abc放置在匀强磁场 中，磁感应强度大小为B，方向平行于ab边向上。 当金属框绕ab边以角速度w逆时针转动时，a、b、 c三点的电势分别为Ua、Ub、Uc.已知bc边的长度 为l。
2、下列判断正确的是AUa Uc，金属框中无电流B. Ub Uc，金属框中电流方向沿a-b-c-aC .Ubc=-1/2Blw，金属框中无电流D. Ubc=1/2Blw，金属框中电流方向沿a-c-b-a,2.24分0.37,16.由于卫星的发射场不在赤道上，同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道。当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时，发动机点火，给卫星一附加速度，使卫星沿同步轨道运行。已知同步卫星的环绕速度约为3.1x103m/s，某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55x103 m/s，此时卫星的高度与同步轨道的高度相同，转移轨道和同步轨道的夹角为30，如图所示，发动机给卫星的附加
3、速度的方向和大小约为A. 西偏北方向，1.9x103m/s B. 东偏南方向，1.9x103m/s C. 西偏北方向，2.7x103m/s D. 东偏南方向，2.7x103m/s,2.09分0.35,17.一汽车在平直公路上行驶。从某时刻开始 计时，发动机的功率P随时间t的变化如图所 示。假定汽车所受阻力的大小f 恒定不变。下列描述该汽车的 速度v随时间t变化的图像中， 可能正确的是,3.39分0.56,18.指南针是我国古代四大发明之一。关于指 南针，下列说明正确的是A. 指南针可以仅具有一个磁极 B. 指南针能够指向南北，说明地球具有磁场C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰D.在指南针正上
4、方附近沿指针方向放置一直 导线，导线通电时指南针不偏转,3.24分0.54,19.有两个运强磁场区域I和 II，I中的磁感应强 度是II中的k倍，两个速率相同的电子分别在 两磁场区域做圆周运动。与I中运动的电子相 比，II中的电子A. 运动轨迹的半径是I中的k倍B. 加速度的大小是I中的k倍 C. 做圆周运动的周期是I中的k倍 D. 做圆周运动的角速度是I中的k倍,3.42分0.57,20.在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列 已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着 这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时，链 接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F； 当机车在西边拉着这列车厢一大小为 a的加
5、速 度向东行驶时，链接某两相邻车厢的挂钩P和 Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的 摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节 数可能为A. 8 B.10 C.15 D.18,3.00分0.50,21.如图，滑块a、b的质量均为m，a套在固定直 杆上，与光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、 b通过铰链用刚性轻杆连接。不计摩擦，a、b可 视为质点，重力加速度大小为g。则A. a落地前，轻杆对b一直做正功B. a落地时速度大小为C. a下落过程中，其加速度大小始终不大于gD. a落地前，当a的机械能最小时，b对地面的压力大小为mg,1.04分0.17,22. （6分）某学生用图（a）所示的实验装
6、置测量 物块与斜面的动摩擦因数。已知打点计时器所用 电源的频率为50Hz，物块下滑过程中所得到的只 带的一部分如图（b）所示，图中标出了5个连续 点之间的距离。（1）物块下滑是的加速度a= 3.25 m/s2打点C点 时物块的速度V= .m/s; （2）已知重力加速度大小为g，求出动摩擦因数，还需测量的物理量是（填正确答案标号）A 物块的质量 B 斜面的高度 C 斜面的倾角,2.36分0.39,23. （9分）电压表满偏时通过该表的电流是半偏时通过该表的电流的两倍。某同学利用这一事实测量电压表的内阻（半偏法）实验室提供材料器材如下：待测电压表（量程3V，内阻约为3000欧），电阻箱R0(最大阻
7、值为99999.9欧)，滑动变阻器R1（最大阻值100欧，额定电流2A），电源E（电动势6V，内阻不计），开关两个，导线若干（1）虚线框内为同学设计的测量电压表内阻的电路图的一部分，将电路图补充完整（2）根据设计的电路写出步骤（3）将这种方法测出的电压表内阻记为Rv与内阻的真实值Rv先比Rv Rv （添“”“=”或“0）的例子在匀强电场中运动，A、B为其运动轨迹上的两点。已知该粒子在A点的速度大小为v0，方向与电场方向的夹角为60；它运动到B点时速度方向与电场方向的夹角为30。不计重力。求A、B两点间的电势差。,3.76分0.31,25.（20分）下暴雨时，有时会发生山体滑坡或泥石流 等地质灾
8、害。某地有一倾角为=37（sin37= ）的 山坡C，上面有一质量为m的石板B，其上下表面与斜 坡平行；B上有一碎石堆A（含有大量泥土），A和B均 处于静止状态，如图所示。假设某次暴雨中，A浸透 雨水后总质量也为m（可视为质量不变的滑块），在 极短时间内，A、B间的动摩擦因数1减小为 ，B、C间 的动摩擦因数2减小为0.5，A、B开始运动，此时刻为 计时起点；在第2s末，B的上表面突然变为光滑，2保 持不变。已知A开始运动时，A离B下边缘的距离l=27m， C足够长，设最大静摩擦力等于滑动 摩擦力。取重力加速度大小g=10m/s2。 求： （1）在02s时间内A和B加速度的大小（2）A在B上总
9、的运动时间,4.64分0.23,33. 物理选修3-3（15分）,（1）（5分）关于扩散现象，下列说法正确的是 （填正确答案标号，选对1个给2分，选对2个得4分，选对3个得5分，每选错1个扣3分，最低得分0分）A.温度越高，扩散进行得越快B.扩散现象是不同物质间的一种化学反应C.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的D.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生E.液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的,（2）（10分）如图，一粗细均匀的U形管竖 直放置，A侧上端封闭，B侧上侧与大气相通， 下端开口处开关K关闭，A侧空气柱的长度为 l=10.0cm，B侧水银面比A侧的高h=3.0cm，现 将开关K打开
10、，从U形管中放出部分水银，当 两侧的高度差为h1=10.0cm时，将开关K关闭， 已知大气压强P0=75.0cmHg。 （）求放出部分水银后A侧空气柱的长度 （）此后再向B侧注入水银，使A、B两侧的水银达到同一高度，求注入水银在管内的长度,6.15分0.41,34.物理选修3-4（15分）,(1)(5分) 如图，一束光沿半径方向射向一块半圆形玻璃砖， 在玻璃砖底面上的入射角为，经折射后射出a、b两束光线， 则 （填正确答案标号，选对1个给2分，选对2个得4分， 选对3个得5分，每选错1个扣3分，最低得分0分）A.在玻璃中，a光的传播速度小于b光的传播速度B. 在真空中，a光的波长小于b光的波长
11、C. 玻璃砖对a光的折射率小于对b光的折射率D.若改变光束的入射方向使角逐渐变大，则折射光线a首先消失E.分别用a、b光在同一个双缝干涉实验装置上做实验，a光的干涉条纹间距大于b光的干涉条纹间距,（2）（10分）平衡位置位于原点O的波源发出简谐横 波在均匀介质中沿水平x轴传播，P、Q为x轴上的两个 点（均位于x轴正向），P与Q的距离为35cm，此距离 介于一倍波长与二倍波长之间，已知波源自t=0时由平 衡位置开始向上振动，周期T=1s，振幅A=5cm。当波 传到P点时，波源恰好处于波峰位置；此后再经过5s， 平衡位置在Q处的质点第一次处于波峰位置，求：（）P、Q之间的距离（）从t=0开始到平衡
12、位置在Q处的质点第一次处于波峰位置时，波源在振动过程中通过路程。,5.70分0.38,35.物理选修3-5（15分）,（1）（5分）实物粒子和光都具有波粒二象性， 下列事实中突出体现波动性的是 。（填正确 答案标号，选对1个给2分，选对2个得4分，选对 3个得5分，每选错1个扣3分，最低得分0分）A.电子束通过双缝实验后可以形成干涉图样B. 射线在云室中穿过会留下清晰的径迹C.人们利慢中子衍射来研究晶体的结构D.人们利用电子显微镜观测物质的微观结构E.光电效应实验中，光电子的最大初动能与入射光的频率有关，与入射光的强度无关,（2）（10分）滑块a、b沿水平面上同一条直 线发生碰撞；碰撞后两者粘
13、在一起运动；经 过一段时间后，从光滑路段进入粗糙路段。 两者的位置x随时间t变化的图像如图所示。求： （）滑块a、b的质量之比； （）整个运动过程中，两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比。,6.75分0.45,试卷结构,试卷难度柱线,三个学科得分统计,三学科难度比较,总难度系数0.46,三学科选考模块难度比较,物理. 化学. 生物.,结 论,1.学科难度：物理（0.38）化学（0.42）生物（0.62） 2.全卷最难: 第21题物理选择（0.174）全卷最易：第4题生物选择（0.96） 3.题型难度： 选择题（0.59）必考题（0.38）选考题（0.34） 4.三学科选考模块难度比
14、较：生物（0.27）化学（0.37）物理（0.40）居然是生物？,物理各题型难度比较,第II卷物理选考题难度、比重分析图,平均分 6.15 5.70 6.75,结 论（续）,5.物理学科题型难度： 计算（0.25）实验（0.35）选考（0.40）选择（0.47） 6.选考模块比重悬殊、难度接近。,试卷特点,一、稳中求变，难度合理 二、关注基础，凸显原理 三、注重能力，强调过程 四、联系实际，生活科技,我的解读和体会,1.高考考能力。,基本概念的深刻理解,理解能力 推理能力 分析综合能力 应用数学处理物理问题的能力 实验能力,基本规律的准确掌握,基本技能的灵活运用,能力从哪来？,基 础,18.指
15、南针是我国古代四大发明之一。关于指 南针，下列说明正确的是A. 指南针可以仅具有一个磁极 B. 指南针能够指向南北，说明地球具有磁场C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直 导线，导线通电时指南针不偏转,3.24分0.54,案 例,24.（12分）如图，一质量为m、电荷量为q（q0）的例子在匀强电场中运动，A、B为其运动轨迹上的两点。已知该粒子在A点的速度大小为v0，方向与电场方向的夹角为60；它运动到B点时速度方向与电场方向的夹角为30。不计重力。求A、B两点间的电势差。,3.76分0.31,2.要让学生自己做主,教师,复习,加工,整理,编排,学生,课 堂,老师讲,老师听,接受,消化,固化,模仿,要让学生们自主复习，老师不要越俎代庖,3. 关键的史实人物，该记的要记下来； 常见的物理情境，该记的要记下来； 重要的二级结论，该背的要背下来。,二级结论,14. 在力学理论建立的过程中，有许多伟大 的科学家做出了贡献。关于科学家和他 们的贡献，下列说法正确的是 A. 伽利略发现了行星运动的规律 B. 卡文迪许通过实验测出了引力常量 C牛顿最早指出力不是维持物体运动 的原因 D笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出 了贡献,
