《小学语文一年级下册《19瓶子里的鸭梨》ppt课件（1）_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文一年级下册《19瓶子里的鸭梨》ppt课件（1）_1（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、19瓶子里的鸭梨,学习目标：,1,实验演示 思考：能装进去吗？为什么？,2222222,,二、朗读课文,自读提示：1、借助拼音读课文2、要读准每个字3、把每句话都读准确,1、标出课文的段落序号2、画出课文里的生字词3、自由读一读课文和生字,听老师朗读,3,三、精读课文，共同合作探究。,4,精读讲解，合作探究：,1、这篇课文一共有4个自然段。,2、第1-2自然段：灵灵看见小梨子，想：如果把它装 进透光的瓶子里，它能在瓶子里长大吗？ （理解透光的瓶子：哪些瓶子透光？白玻璃瓶、塑料 瓶。透光能见着阳光。）,5,精读讲解，合作探究：,3、第3自然段： 第二天，灵灵就动手了说明他是 个敢大胆设想，并勇于
2、实践的乖孩子。,他选用了一个透光的，口儿小，肚儿大的瓶子。瓶子透光，梨子 生长需要阳光，如果不透光梨子不可能长大。瓶子口儿小，肚儿 大，这有利于梨子在里面生长。灵灵把小梨子套进瓶子里，并用 细绳把瓶子拴在树枝上。,6,瓶子必须符合什么条件？,抓住装鸭梨进去的动作来讲：“拿来”、“套进”、“拴在”。体会一下这些动词。,精读课文，合作探究。,A,B,7,精读讲解，合作探究。,8,4、梨子是怎样长大的，请你在课文里找出来，并在下面画上横线。出示句子：“一天、两天、十天、二十天小梨一天天长大，长成 了大鸭梨。”A、“”表示时间的延续，要稍停顿，以表示出小梨子是慢慢长大 的，同时我们体会到灵灵观察梨子的生长细致耐心。B、这句话告诉我们梨子的生长需要很长一段时间。C、齐读这句话。,精读讲解，合作探究。,5、第四自然段：小梨变成了大鸭梨，装在瓶子里，大家都觉得很有趣。,全班齐读课文。,9,四、课后练习，说一说。,10,1.拓展练习，培养品质。你喜欢灵灵吗？为什么？我们周围有灵灵这样 的孩子吗？2.说一说：我觉得灵灵是个（ ）的孩子。我也 会动脑筋，我想：如果 -,-吗？,
