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1、2018/9/16,该课件由【语文公社】友情提供,亲爱的爸爸妈妈聂华苓,2018/9/16,该课件由【语文公社】友情提供,作者简介： 聂华苓，美国华裔女作家，1921年生，湖北武汉人。萨特，法国哲学家、作家、评论家。著有哲学著作存在与虚无。,2018/9/16,该课件由【语文公社】友情提供,肃穆 荒谬 憧憬呵护 杀戮 悼念屹立 蜿蜒 恍惚明赫白 聂华苓,s m,mi,chng jng,h,l,do,y,wn yn,hng h,h,lng,2018/9/16,该课件由【语文公社】友情提供,1、原指描写刻画十分细致生动，现在 也用来指丑态毕露 2、形容非常凶暴残忍，没有一点儿人 情味。 3、形容天
2、气恶劣。比喻境遇悲惨 凄凉。 4、极端错误；非常不合情理。 5、严肃而庄严。,根据下列语句的意思判断相应词语：,-穷形尽相,-灭绝人性,-凄风苦雨,-荒谬,-肃穆,2018/9/16,该课件由【语文公社】友情提供,思考题：1、在正文前的引文中，萨特说他的“记忆”既是“沉重”的，又是“美丽”的，试结合 课文内容说说萨特这样说的原因。2、概括每部分的内容。,“沉重”是指纳粹屠杀无辜者的凶残， “美丽”是指塞尔维亚人民的英勇。,在纪念地的所见所闻；看纪念演出； 参加座谈会；参观纪念馆。,2018/9/16,该课件由【语文公社】友情提供,3、本文表达了怎样的主题？4、对于法西斯犯下的滔天罪行，西德 作
3、家和日本作家的态度有什么不同？,世间永远不能再有战争和屠杀了。,西德作家是真诚忏悔，日本作家进行 自私的狡辩。,2018/9/16,该课件由【语文公社】友情提供,课文中有不少意味深长的描写和议论，请仔细体味其中的含义，回答括号里的问题。,1、凄风。苦雨。天昏。地暗。 （这里连用四个句号，起到了什么表达效果？这里仅仅是在描写天气吗？）2、“他们杀孩子、老师、也杀牧师、工人、工匠、小店老板、鞋匠全是纯朴勤劳的普通市民。”（“全是”一词强调了作者什么样的感情？）,使每个字都最大限度的发挥出表意功能。这里不仅 写天 气，也是在表明作者的心情，渲染了悲凉的气氛。,“全是”一词包含了作者对被残杀者的深切同
4、情和对法西斯强盗的愤怒控诉。,2018/9/16,该课件由【语文公社】友情提供,3、历史、现实，在雨中融合了-融成一幅悲哀 而美丽、真实而荒谬的画面。（你怎样理解这看 似矛盾的议论？）4、人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘 记。（联系上下文，说说这几句话的内涵。）,看似矛盾，其实不矛盾。残酷的历史令人悲哀，南斯拉夫人民没有忘记历史，成千上万的人来到这里纪念死者，这又是美丽的。这一切都是真实的。47年前纳粹竟然认为种族有优劣，要消灭劣等种族，这又是何等的荒谬。,作者强调的是不能忘记历史，因为只有记住 历史，吸取历史的教训，才能保证世界永远不再 有战争和屠杀。,2018/9/16,该课件由【语文公社】友情提供,5、明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔 走过去和他握手许多人走过去和他握手。 （联系上下文，说说为什么明赫白能得到众 人的宽恕和尊重。）,他反省本国的罪行，认识深刻，态度 诚恳。半个世纪前的罪行是纳粹强盗犯下 的，明赫白是没有责任的，他却代上一代 的人受过，所以人们宽恕他，尊重他。,2018/9/16,该课件由【语文公社】友情提供,再 见,
