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1、1,06年高考理综化学试题分析,安师大化学与材料学院 安徽省霍邱县第二中学,杨明生,&,07年高考化学复习建议,2,内容提要,一、2006年高考理综(全国卷)化学试题评析1、2006年高考理综化学试题构成分析2、2006年高考理综化学试题内容分析3、2006年高考理综化学试题特点分析,二、2007年高考化学复习建议1、2007年高考重点知识范围2、2007年高考化学复习建议,3,一、2006年高考理综(全国卷)化学试题评析,2004、2005、2006年高考理综试卷结构,4,2006年高考理综试卷结构特点,1、选择题序及数量与2004、2005年完全相同,生物(1-5)、化学(6-13)、物理
2、(14-21);,2、第卷的顺序与2004、2005年完全相同,仍然为物理、化学、生物 ;,3、物理选择题继续单列,仍为不定项选择题;,4、连续三年的理综试题是在同一模板下的内容重组。,5,连续3年高考理综合化学试题题型、题量统计,1、2006年高考理综化学试题构成分析,近几年高考理综化学试卷构成分析,6,近3年高考理综化学非选择题题型、题量及赋分统计,7, 2006年高考化学试题知识点分布及分数比例分析,8,近3年理综化学学科内知识分布情况,9,近3年高考化学知识点在教材中的分布 (高一),10,近3年高考化学知识点在教材中的分布(高二),11,近3年高考化学知识点在教材中的分布(高三),1
3、2,化学反应原理、物质的量有关计算、离子反应、有机化合物结构与性质、元素周期律、化学平衡与电离理论和化学实验等基础性学科知识。,氧族元素 环境保护、烃、几种重要的金属、糖类 油脂 蛋白质、合成材料、胶体的性质及其应用、硫酸工业等七章或单元 。,近几年都未曾考!,2006年覆盖面只有8章或单元,占38.1%!,13,2、2006年高考理综(全国卷)化学试题分析,6、在常温常压下呈气态的化合物,降温使其固化得到的晶体属于A分子晶体 B原子晶体 C离子晶体 D何种晶体无法判断,7.下列叙述正确的是A同一主族的元素,原子半径越大,其单质的熔点一定越高B同一周期元素的原子,半径越小越容易失去电子C同一主
4、族的元素的氢化物,相对分子质量越大,它的沸点一定越高D稀的气体元素的原子序数越大,其单质的沸点一定越高,A,D,1998年第13题:下列叙述正确的是 A.同主族金属的原子半径越大,熔点越高 B.稀有气体原子序数越大沸点越高 C.分子间作用力越弱分子晶体的熔点越低 D.同周期元素的原子半径越小,越易失去电子,14,2、2006年高考理综(全国卷)化学试题分析,1995年第17题为:将分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氧化铝的三个电解槽串联,在一定条件下通电一段时间后,析出钾、镁、铝的物质的量之比为A1:2:3 B3:2:1 C6:3:1 D6:3:2,8用NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是A0
5、.5mol Al与足量盐酸反应转移电子数为1NA B标准状况下,11.2L SO3所含的分子数为0.5NA C0.1molCH4所含的电子数为1NA D46g NO2和N2O4的混合物所含的分子数为1NA,9把分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氯化铝的三个电解槽串联,在一定条件下通电一段时间后,析出钾、镁、铝的物质的量之比为: A1:2:3 B3:2:1 C6:3:1 D6:3:2,2004年第9题:下列说法不正确的是 A.磷酸的摩尔质量与6.021023磷酸分子的质量在数值上相等 B. 6.021023个氮分子和6.021023个氢分子的质量比等于14:1 C. 32g氧气所含的原子数目为26.
6、021023 D.常温常压下,0.5 6.021023个一氧化碳分子所占体积是11.2L,C,D,D,15,2、2006年高考理综(全国卷)化学试题分析,趋势推测:离子方程式书写,以化学用语形式出现;离子反应结果定性判断;有离子反应发生的离子浓度比较。,10、浓度均为0.1molL-1的三种溶液等体积混合,充分反应后没有沉淀的一组溶液是: ABaCl2 NaOH NaHCO3 BNa2CO3 MgCl2 H2SO4 CAlCl3 NH3H2O NaOH DBa(OH)2 CaCl2 Na2SO4,热点问题:离子共存判断(2005年第10题);离子方程式正误判断 (2004年第11题);离子浓度
7、计算或比较(2003年、2004年第10题)。,B,16,2、2006年高考理综(全国卷)化学试题分析,12、茉莉醛具有浓郁的茉莉花香,其结构简式如下图所示: 关于茉莉醛的下列叙述错误的是 A在加热和催化剂作用下,能被氢气还原 B能被高锰酸钾酸性溶液氧化 C在一定条件下能与溴发生取代反应 D不能与氢溴酸发生加成反应,B,D,11、在0.1molL-1CH3COOH溶液中存在如下电离平衡:CH3COOH CH3COO- +H+对于该平衡,下列叙述正确的是A加入水时,平衡向逆反应方向移动B加入少量NaOH固体,平衡向正反应方向移动C加入少量0.1molL-1HCl溶液,溶液中c(H+)减小D加入少
8、量CH3COONa固体,平衡向正反应方向移动,17,2、2006年高考理综(全国卷)化学试题分析,13、由硫酸钾、硫酸铝和硫酸组成的混合溶液,其pH=1,c(Al3+) = 0.4molL-1,c(SO42-) = 0.8 molL-1,则c(K+)为A0.15 molL-1 B0.2 molL-1 C0.3 molL-1 D0.4 molL-1,C,基于化学原理的化学运算技巧、化学计算方法、巧解巧算也引起重视,它也是考生一种能力的体现。,18,2、2006年高考理综(全国卷)化学试题分析,26(9分)X、Y、Z和W代表原子序数依次增大的四种短周期元素,它们满足以下条件:元素周期表中,Z与Y相
9、邻,Z与W也相邻;Y、Z和W三种元素的原子最外电子数之和为17。请填空:Y、Z和W是否位于同一周期(填“是”或“否”) 理由是 。 Y是 Z是 W是 。X、Y、Z和W可组成一化合物,其原子个数比为 8:2:4:1,写出该化合物的名称及化学式: 。,评分细则:26(9分) 否(1分);若三者处于同一周期,则最外层电子数之和不可能为17。(2分)所做答卷与答案意思相近或相同,均给2分。 N(氮),O(氧),S(硫) 注:每空正确给1分共3分,顺序错误不给分,但要说明的是,有些题给出具体的答题要求,如要求和元素符号或元素名称回答不对也不给分。 硫酸铵 (NH4)2SO4 ,答对名称给1分,答对化学式
10、给2分,写成N2H8SO4等错误形式不给分。,19,2、2006年高考理综(全国卷)化学试题分析,26(9分)X、Y、Z和W代表原子序数依次增大的四种短周期元素,它们满足以下条件:元素周期表中,Z与Y相邻,Z与W也相邻;Y、Z和W三种元素的原子最外电子数之和为17。请填空:Y、Z和W是否位于同一周期(填“是”或“否”) 理由是 。 Y是 Z是 W是 。X、Y、Z和W可组成一化合物,其原子个数比为 8:2:4:1,写出该化合物的名称及化学式: 。,典型错答: 概念模糊,“族”、“周期” 分不清楚;表达能力差,讲不清,语言逻辑混乱;纯数字化,如,首项为n,公差为1的等差数列;173n;17是质数,
11、不是合数等;用结论代替原因,三元素为N、O、S,不在同一周期;或O、S不同周期。 “元素”和“单质”混淆,用N2、O2代替元素; N、O、S位置颠倒; 化学用语存在缺陷:硫酸铵中“铵”写成“氨”、“胺”、还有金字旁和氨组成的新字,这方面存在缺陷的大约有1/3之多;硫酸铵写成“硫化铵”;写成(NH3)2H2SO4 或N2H8O4S;(NH4)2SO4分子式写正确,化学名称不知道。,20,2、2006年高考理综(全国卷)化学试题分析,27、(15分)置换反应的通式可以表示为:单质(1) + 化合物(1) =单质(2) + 化合物(2) 请写出满足以下要求的3个置换反应的化学方程式:所涉及的元素的原
12、子序数都小于20; 6种单质分属于6种不同的主族,评分细则:(15分)(每个方程式5分) 2Mg + CO2 2MgO + C、2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2 2F2 + 2H2O = 4HF + O2 细则补充要求:同主族单质的置换反应不给分; 所写化学方程式中,同主族的单质出现重复的且均为正确的,只按一个方程式计分; 需要注明反应条件而没注明的或写错了条件的,而方程式没错误的扣1分; 反应方程式中反应物、生成物均正确,若没有配平的扣3分(因考虑推理的过程); 符合题意的方程式均给分。此题中学化学范围内还可以写出5个: Mg + 2HCl = MgCl2 + H2;Si
13、+ 4HF = SiF4 + 2H2;3O2 + 4NH3 2N2 + 6H2O;C + H2O= CO + H2 ;Mg +2H2O = Mg(OH)2 + H2。,21,2、2006年高考理综(全国卷)化学试题分析,27、(15分)置换反应的通式可以表示为:单质(1) + 化合物(1) =单质(2) + 化合物(2) 请写出满足以下要求的3个置换反应的化学方程式:所涉及的元素的原子序数都小于20; 6种单质分属于6种不同的主族,典型错答: 所写元素原子序数超过19;所涉及到的单质为非主族元素单质; 单质所属的主族重复(需分属6个不同的主族); 反应条件不写或写错; 化学方程式不配平; F2
14、写成F。,22,2、2006年高考理综(全国卷)化学试题分析,28、(15分) 在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的学化试剂和实验用品。用上图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂。A是制取CO2的装置。写出A中发生反应的化学方程式 填写表中空格写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式 试管F中收集满气体后,下一步实验操作是,23,2、2006年高考理综(全国卷)化学试题分析,评分细则:(15分)由于A装置比较宽泛,化学方程式有多种可能,符合题意的都给3分,如,CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2(3分);NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2+ H2O; Na2CO3 + 2HNO3 = 2NaNO3 + CO2+ H2O ;NaHCO3 + HNO3 = NaNO3 + CO2 + H2O 注:方程式没配平不给分。每空1分。2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2(3分) 方程式错误不给分把E中的导管移出水面,关闭分液漏斗活塞,用姆指堵住试管口,取出试管,立即把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气(4分,四个要点,每个要点1分:关闭分液漏斗活塞;堵住试管口;带火星木条复燃;证明结论是氧气)。,