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1、1,06年高考理综化学试题分析,安师大化学与材料学院 安徽省霍邱县第二中学,杨明生,&,07年高考化学复习建议,2,内容提要,一、2006年高考理综（全国卷）化学试题评析1、2006年高考理综化学试题构成分析2、2006年高考理综化学试题内容分析3、2006年高考理综化学试题特点分析,二、2007年高考化学复习建议1、2007年高考重点知识范围2、2007年高考化学复习建议,3,一、2006年高考理综（全国卷）化学试题评析,2004、2005、2006年高考理综试卷结构,4,2006年高考理综试卷结构特点,1、选择题序及数量与2004、2005年完全相同，生物（1-5）、化学（6-13）、物理
2、（14-21）；,2、第卷的顺序与2004、2005年完全相同，仍然为物理、化学、生物 ；,3、物理选择题继续单列，仍为不定项选择题；,4、连续三年的理综试题是在同一模板下的内容重组。,5,连续3年高考理综合化学试题题型、题量统计,1、2006年高考理综化学试题构成分析,近几年高考理综化学试卷构成分析,6,近3年高考理综化学非选择题题型、题量及赋分统计,7, 2006年高考化学试题知识点分布及分数比例分析,8,近3年理综化学学科内知识分布情况,9,近3年高考化学知识点在教材中的分布 （高一）,10,近3年高考化学知识点在教材中的分布（高二）,11,近3年高考化学知识点在教材中的分布（高三）,1
3、2,化学反应原理、物质的量有关计算、离子反应、有机化合物结构与性质、元素周期律、化学平衡与电离理论和化学实验等基础性学科知识。,氧族元素 环境保护、烃、几种重要的金属、糖类 油脂 蛋白质、合成材料、胶体的性质及其应用、硫酸工业等七章或单元 。,近几年都未曾考！,2006年覆盖面只有8章或单元,占38.1%!,13,2、2006年高考理综（全国卷）化学试题分析,6、在常温常压下呈气态的化合物，降温使其固化得到的晶体属于A分子晶体 B原子晶体 C离子晶体 D何种晶体无法判断,7.下列叙述正确的是A同一主族的元素，原子半径越大，其单质的熔点一定越高B同一周期元素的原子，半径越小越容易失去电子C同一主
4、族的元素的氢化物，相对分子质量越大，它的沸点一定越高D稀的气体元素的原子序数越大，其单质的沸点一定越高,A,D,1998年第13题：下列叙述正确的是 A.同主族金属的原子半径越大,熔点越高 B.稀有气体原子序数越大沸点越高 C.分子间作用力越弱分子晶体的熔点越低 D.同周期元素的原子半径越小,越易失去电子,14,2、2006年高考理综（全国卷）化学试题分析,1995年第17题为：将分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氧化铝的三个电解槽串联，在一定条件下通电一段时间后，析出钾、镁、铝的物质的量之比为A1：2：3 B3：2：1 C6：3：1 D6：3：2,8用NA代表阿伏加德罗常数，下列说法正确的是A0
5、.5mol Al与足量盐酸反应转移电子数为1NA B标准状况下，11.2L SO3所含的分子数为0.5NA C0.1molCH4所含的电子数为1NA D46g NO2和N2O4的混合物所含的分子数为1NA,9把分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氯化铝的三个电解槽串联，在一定条件下通电一段时间后，析出钾、镁、铝的物质的量之比为： A1：2：3 B3：2：1 C6：3：1 D6：3：2,2004年第9题:下列说法不正确的是 A.磷酸的摩尔质量与6.021023磷酸分子的质量在数值上相等 B. 6.021023个氮分子和6.021023个氢分子的质量比等于14:1 C. 32g氧气所含的原子数目为26.
6、021023 D.常温常压下,0.5 6.021023个一氧化碳分子所占体积是11.2L,C,D,D,15,2、2006年高考理综（全国卷）化学试题分析,趋势推测：离子方程式书写，以化学用语形式出现；离子反应结果定性判断；有离子反应发生的离子浓度比较。,10、浓度均为0.1molL-1的三种溶液等体积混合，充分反应后没有沉淀的一组溶液是： ABaCl2 NaOH NaHCO3 BNa2CO3 MgCl2 H2SO4 CAlCl3 NH3H2O NaOH DBa(OH)2 CaCl2 Na2SO4,热点问题：离子共存判断（2005年第10题）；离子方程式正误判断 (2004年第11题)；离子浓度
7、计算或比较（2003年、2004年第10题）。,B,16,2、2006年高考理综（全国卷）化学试题分析,12、茉莉醛具有浓郁的茉莉花香，其结构简式如下图所示： 关于茉莉醛的下列叙述错误的是 A在加热和催化剂作用下，能被氢气还原 B能被高锰酸钾酸性溶液氧化 C在一定条件下能与溴发生取代反应 D不能与氢溴酸发生加成反应,B,D,11、在0.1molL-1CH3COOH溶液中存在如下电离平衡：CH3COOH CH3COO- +H+对于该平衡，下列叙述正确的是A加入水时，平衡向逆反应方向移动B加入少量NaOH固体，平衡向正反应方向移动C加入少量0.1molL-1HCl溶液，溶液中c(H+)减小D加入少
8、量CH3COONa固体，平衡向正反应方向移动,17,2、2006年高考理综（全国卷）化学试题分析,13、由硫酸钾、硫酸铝和硫酸组成的混合溶液，其pH=1，c(Al3+) = 0.4molL-1，c(SO42-) = 0.8 molL-1，则c(K+)为A0.15 molL-1 B0.2 molL-1 C0.3 molL-1 D0.4 molL-1,C,基于化学原理的化学运算技巧、化学计算方法、巧解巧算也引起重视，它也是考生一种能力的体现。,18,2、2006年高考理综（全国卷）化学试题分析,26（9分）X、Y、Z和W代表原子序数依次增大的四种短周期元素，它们满足以下条件：元素周期表中，Z与Y相
9、邻，Z与W也相邻；Y、Z和W三种元素的原子最外电子数之和为17。请填空：Y、Z和W是否位于同一周期（填“是”或“否”） 理由是 。 Y是 Z是 W是 。X、Y、Z和W可组成一化合物，其原子个数比为 8：2：4：1，写出该化合物的名称及化学式： 。,评分细则：26（9分） 否（1分）；若三者处于同一周期，则最外层电子数之和不可能为17。（2分）所做答卷与答案意思相近或相同，均给2分。 N（氮），O（氧），S（硫） 注：每空正确给1分共3分，顺序错误不给分，但要说明的是，有些题给出具体的答题要求，如要求和元素符号或元素名称回答不对也不给分。 硫酸铵 (NH4)2SO4 ，答对名称给1分，答对化学式
10、给2分，写成N2H8SO4等错误形式不给分。,19,2、2006年高考理综（全国卷）化学试题分析,26（9分）X、Y、Z和W代表原子序数依次增大的四种短周期元素，它们满足以下条件：元素周期表中，Z与Y相邻，Z与W也相邻；Y、Z和W三种元素的原子最外电子数之和为17。请填空：Y、Z和W是否位于同一周期（填“是”或“否”） 理由是 。 Y是 Z是 W是 。X、Y、Z和W可组成一化合物，其原子个数比为 8：2：4：1，写出该化合物的名称及化学式： 。,典型错答： 概念模糊，“族”、“周期” 分不清楚；表达能力差，讲不清，语言逻辑混乱；纯数字化，如，首项为n，公差为1的等差数列；173n；17是质数，
11、不是合数等；用结论代替原因，三元素为N、O、S，不在同一周期；或O、S不同周期。 “元素”和“单质”混淆，用N2、O2代替元素； N、O、S位置颠倒； 化学用语存在缺陷：硫酸铵中“铵”写成“氨”、“胺”、还有金字旁和氨组成的新字，这方面存在缺陷的大约有1/3之多；硫酸铵写成“硫化铵”；写成(NH3)2H2SO4 或N2H8O4S；(NH4)2SO4分子式写正确，化学名称不知道。,20,2、2006年高考理综（全国卷）化学试题分析,27、（15分）置换反应的通式可以表示为：单质（1） + 化合物（1） =单质（2） + 化合物（2） 请写出满足以下要求的3个置换反应的化学方程式：所涉及的元素的原
12、子序数都小于20； 6种单质分属于6种不同的主族,评分细则：（15分）(每个方程式5分) 2Mg + CO2 2MgO + C、2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2 2F2 + 2H2O = 4HF + O2 细则补充要求：同主族单质的置换反应不给分； 所写化学方程式中，同主族的单质出现重复的且均为正确的，只按一个方程式计分； 需要注明反应条件而没注明的或写错了条件的，而方程式没错误的扣1分； 反应方程式中反应物、生成物均正确，若没有配平的扣3分（因考虑推理的过程）； 符合题意的方程式均给分。此题中学化学范围内还可以写出5个： Mg + 2HCl = MgCl2 + H2；Si
13、+ 4HF = SiF4 + 2H2；3O2 + 4NH3 2N2 + 6H2O；C + H2O= CO + H2 ；Mg +2H2O = Mg(OH)2 + H2。,21,2、2006年高考理综（全国卷）化学试题分析,27、（15分）置换反应的通式可以表示为：单质（1） + 化合物（1） =单质（2） + 化合物（2） 请写出满足以下要求的3个置换反应的化学方程式：所涉及的元素的原子序数都小于20； 6种单质分属于6种不同的主族,典型错答： 所写元素原子序数超过19；所涉及到的单质为非主族元素单质； 单质所属的主族重复（需分属6个不同的主族）； 反应条件不写或写错； 化学方程式不配平； F2
14、写成F。,22,2、2006年高考理综（全国卷）化学试题分析,28、（15分） 在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的学化试剂和实验用品。用上图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂。A是制取CO2的装置。写出A中发生反应的化学方程式 填写表中空格写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式 试管F中收集满气体后，下一步实验操作是,23,2、2006年高考理综（全国卷）化学试题分析,评分细则：（15分）由于A装置比较宽泛，化学方程式有多种可能，符合题意的都给3分，如，CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2（3分）；NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2+ H2O； Na2CO3 + 2HNO3 = 2NaNO3 + CO2+ H2O ；NaHCO3 + HNO3 = NaNO3 + CO2 + H2O 注：方程式没配平不给分。每空1分。2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2（3分） 方程式错误不给分把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用姆指堵住试管口，取出试管，立即把带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中收集的气体是氧气（4分，四个要点，每个要点1分：关闭分液漏斗活塞；堵住试管口；带火星木条复燃；证明结论是氧气）。,
