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(苏教版)四年级科学下册,1.力在哪里?,第四单元 无处不在的力,同学们,生活中到处都有力的影子,你们找找看,下列图片中都有哪些力?,下面我们来揭晓谜底,夹核桃,(给核桃施加)力,弹珠子,(对弹珠施加)力,自行车刹车,(给轮胎施加)力,提水,(给水桶施加)力,1.为什么人跳得再高、球抛得再高,都要落下来? (重力)2、为什么球被压瘪了还能恢复到原来的形状? (弹力)3、为什么捏紧了刹车就能把自行车停下来? (摩擦力)4、为什么船可以浮在水上?飞机可以飞上天?(浮力),力对物体运动的影响,力会影响物体的运动,它能使物体运动起来,也能使物体停止运动,也能改变物体的运动方向。,力对物体形状的影响,小活动:拿一小团橡皮泥,朝不同的方向用力,你发现了什么?,力能改变物体的形状。,请思考:获胜的关键是什么?,力有大小,要精确地测量力的大小,只能利用仪器了.我们可以利用弹簧秤来测量力的大小. 力的单位是牛顿。(用字母N表示.),学习使用弹簧秤,1、使用前先检查指针是否在“0”处。 2、读数时,视线要与指针平齐。 3、被测的力不可超过弹簧秤标定的最大值。 4、在弹簧秤指针静止不动时再读数。,测一测提起身边的物体需要多少牛顿的力.,力的方向,祝同学们学习愉快,茁壮成长! 祝老师们工作顺利,家庭幸福! 谢谢大家!,