2018学年(冀教版)六年级下册数学第六单元第1课时图形的认识

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1、,第 六 单元 回 顾 与 整 理,第 1 课时 图 形 的 认 识,(二)图 形 与 几 何,说一说 你能说出下面图形的名字吗?,正方形,五边形,三角形,正方体,长方体,圆柱体,长方形,圆形,圆锥体,例1 下面哪两条直线互相平行,哪两条直线互相垂直?,和互相平行。,和互相平行。,和互相垂直。,和互相垂直。,例2 读出钟面上的时刻,并说出分针和时针组成的是什么角。,3时10分,6时,9时,1时45分,锐角,平角,直角,钝角,例3 观察下面的图形。,说一说这些图形各有什么特点。,长方形两组对边平行且相等,正方形四条边相等,对边平行;圆有无数条半径,正方体对边平行相等,长方体对边平行相等;圆柱的上

2、下面相等。,长方形两组对边都分别平行,所以说长方形、正方形都是特殊的平行四边形,而正方形又是特殊的长方形。,(2)为什么说长方形、正方形都是特殊的平行四边形?,(1)为什么说正方形是特殊的长方形?,对边长度相等的四边形是长方形,正方形的四条边都相等。,例4 一个立体,从前面和左面看到的图形如下。,要搭成这样的立体,至少要用多少个小正方体?,答:至少需要4个小正方体。,练一练 下面哪组小棒能围成一个三角形?,(1),(2),2cm,4cm,2.5cm,1cm,2cm,3cm,第2组小棒能围成三角形。,下面三幅图分别是谁看到的?,有一根72厘米长的铁丝。用它围成一个等边三角形,这个三角形的边长是多少?如果用它围成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是多少?,等边三角形的三边相等: 72324(厘米) 正方体的棱长相等: 72418(厘米) 答:这个三角形的三边长是24厘米。正方体的棱长是18厘米。,巩固练习,三角形的复习,写出下面角的度数。,60,60,60,观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填。, ,(1)从正面看到的图形是 的有 。(2)从侧面看到的图形是 的有 。(3)从上面看到的图形是 的有 。,、,、,

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