生态系统的物质循环信息传递与稳定性课件(四)(人教版必修三)

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1、应用练透,堇二讲/生态系统的物质循环、信息传递与稳定性应用练透舍钱坪对点练题组一“生态系统的信息传递1-(2013南儿三楼)下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是()-物理信息只李源于无机环境-信息只能从低营养级向高营养级传递-性外激素只能向同种昆虫传递-行为信息只能向异种生物传递口“史“乡解析:物理信息可来自生物和无机环境:信息传递具有双向性;昆虫的性外潘素这种信号分子只能被同种昆虫所接收;行为信息发生在生物与生物之间,可以是同种生物之间也可以是异种生物zJinchutou答案:C2-椒林中,狼能够依据兔子留下的气味去猎捍兔子,兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎揪。该信息在生态系统

2、中的作用是(),可以保证生命活动正常进行B-可以维持生物种群的繁衍C-能够促进生态系统的物质循环D-能够调节生物的秦闰关系解析:狼能够依据免孔留下的气味去猎捐兔子,免子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捂,该信息在生态系统中的作用是能够调节生物的种间关系。答案:D题组二“生态系统的稳定性3-(2012-海十高考)某河流中五年前引进了一种外来植物(甲)。跟踪调查发现,五年来,该河流中甲种群密度诶年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著净少。下列叙述正确的是()取-B甲的引逼并不能改变该河流生态系统的结构C-D-该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统五年来该河流中甲种群的种内斗争

3、不断增强大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延解析:在五年内,河流中甲种群密度逐年显著增加,导致种内斗争不断增强;由题干信息知,甲引进后,其种群密度越来越大,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著冼小,已经影响了原有生态系统的结构;甲的引进导致土著食草鱼类数量的凑少,说明土著食草鱼类不种甲,故授放士群的蔓延;生态系统包括该区域内所有的生物和其生存的环境)包括所有生物、底泥、水及阳光等因素。答案:A4.(2009.八洋画考)下图表示气候变化对甲、乙生怪系统中种群类型数量的影响。一气候一画生态系统乙生态系统据图分析,下列氯述正硫的是【(C)Q甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强甲生态系统师生

4、物群葛的营养关系一定较乙复杂生态系统在8点后一定有新的物种产生回乙生态系统在8点后一定经历次生演晴过程AOG)B.OC.88D.GG解析:据图可知,在$点气候发生了很大变化,但对甲生态系统影响不大,说明甲生态系统的抵抗外界干扰能力较强,而乙生态系统变化较大,说明对外界十扰的抵抗能力较弼。乙生态系统在$点时,种群类型及数量儿乎接近于零,而后又逐渐恢复到原来状态,所以可确定乙在8点后经历了次生演替过程。答案:B5-(2012-山宏高考)下图中,曲线I、IL、山分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。(D图中曲线说明该种群对其栖息地的破坏程度较绍。当曲线II趋近零时,对该动物种群已不宜采取保护的措旅。图中阮影部分可能引起该种群的发生改变,进而导致物种进化。G)若图中物种处于最高营养级,当其数量下降,昆其他条件不变时,流向该营养级其他物种的能量会、处于该营养级物种的种间关系是。(3)若图中物种为食草动物,当看到青草明显冼少时,部分个体会男烨取食地,这仰现了生态系统的加能。

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