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1、物态变化 复习 制作人:城伯镇中 李迎霞,使用方法,表示物体冷热程度的物理量。,单位,国际单位：开尔文（K）,常用单位：摄氏度（）,规定方法：把冰水混合物的温度规定为0，把1标 准大气压下沸水的温度规定为 100。在0和100 之间分为100个等份每一份就是1。,温度计,原理：,根据液体热胀冷缩的性质制成的。,种类,实验室用温度计,寒暑表,体温计,-20110 1,-3050 1,3542 0.1,1.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。,3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液 体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。,定义：,T=t+273K,温 度,物态变化,2.温
2、度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯 一 会儿，待温度计的示数稳定后再读数。,物态变化,熔化,凝固,固态 液态,吸热,放热,晶体熔化条件,温度达到熔点,继续吸热,晶体凝固条件,温度达到凝固点,继续放热,汽化,吸热,液化,放热,汽化方式,蒸发,沸腾,液化方法,降低温度,压缩体积,升华,吸热,凝华,放热,定义：,影响蒸发快慢的 因素,1.液体温度的高低,2.液体表面积的大小,3.液体表面上空气流动的快慢,定义：,沸腾条件,温度达到沸点,继续吸热,液态 气态,固态 气态,在一定温度下，在液体表面和 内部同时发生的剧烈的汽化现象,液体在任何温度下都能 发生， 并且只在液体表面发生的缓 慢的汽化现象,例1.
3、温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的_性质制成的。 根据下图所示测量液体温度的操作情况，指出使用温度计时出现的两处错误。,热胀冷缩,典型例题：,例2.如图所示是对冰加热时其温度随时间变化的图象，由图象可知：( ) A.BC段是一个放热过程。 B.冰的熔点是0 C.CD段该物质处于气态。 D. DE段表示冰的熔化 过程。,B,例3：小凡同学在做“观察水的沸腾”实验。 （1）他的操作如下图16所示，其中错误之处是_。 （2）纠正错误后，水沸腾时温度计的示数如下图17所示， 为_，说明此时的气压_（填“大于、小于或等于）一个标准大气压。 （3）分析下图18所示的图像，或知水在沸腾过程中温度的特点
4、是_。,温度计的玻璃泡碰到了容器底,98,小于,温度保持不变,讨论：如何判断物态变化，它是吸热还是放热过程。,总结：判断物态变化的类别时，要明确研究对象现在的状态、发生变化后的状态或研究对象是由什么状态变化而来的。,三、生活中常见的物态变化现象,1、冬天嘴呼出的“白气”的形成,2、雾的形成,3、露的形成,4、霜的形成,5、用久日光灯管变黑,6、冰镇啤酒瓶“冒汗”,7、用久的电灯的灯丝变细,8、天空中云的形成,9、舞台上干冰形成的白雾,10、冰棒冒“白气”,11、烧开水时，水面冒出的“白气”,12、冰棒纸上结的“霜”,液化,液化,液化,凝华,先升华后凝华,液化,升华,液化和凝华,先升华后液化,液
5、化,先汽化后液化,凝华,基础闯关,1、温度是用来描述物体_的物理量。常用的液体温度计是根据_ 性质制成的。,2、右图所示温度计的示数是。,3、在松香、海波、冰、玻璃、铁、蜂蜡中属于晶体的是。,海波、冰、铁,14,冷热程度,液体的热胀冷缩的,4，对海波粉加热时，它的温度随时间变化的图象如图所示，从图中可以看出： （1）、海波粉的熔点是_； （2）、图中AB段表示海波处于_态； CD段表示海波处于_态；黑点处表示海波处于,_ _ _的状态。 （3）、海波熔化过程用了_分钟。,0 2 8 14 t/min,A,B,C,D,48,t/,48,固,液,6,固液共存,5、把烧红的铁棒放入冷水中，会听到“吱
6、吱”响声并且看到水面冒出“白气”。在此过程中，水先后发生的物态变化是 和 。,6、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连 起来,烧开水时冒的“白气” 熔化 冬天“冰冻”的衣服干了 凝固 冬天早晨看到草上的霜 汽化吃冰棒解热 液化夏天湿衣服晾干了 升华 钢水浇铸成火车轮 凝华,汽化,液化,7、在图中的四个图象中，表示萘熔化的图象是（ ）,返回,8。下列物态变化过程中，属于吸热过程的有( )。 A打开暖水瓶盖，从瓶口冒出的“白气形成的过程 B放入衣箱中的樟脑球变小的过程 C冬天，室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花的过程 D出炉的钢水变成钢锭的过程,D,B,能力提高,1、在下列几组物态变化的过程中，
7、是放热的是（ ） A、熔化、液化、汽化 B、液化、汽化、升华 C、升华、汽化、熔化 D、凝固、液化、凝华 2、在下列物态变化过程中，吸热的是( )A冬天，河面上的冰层增厚 B冬天，屋顶的瓦上霜层增厚C冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上蒙水珠D冬天，室外冰冻的衣服变干,D,D,4、夏天，剥开冰棍纸后，会看到它的周围冒“白气”。这种现象属于（ ）A.升华 B. 熔化 C. 液化 D. 汽化,3、在28的室内，将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出，它的示数将（ ） A、下降 B、上升 C、先下降后上升 D、先上升后下降,C,C,5、把正在熔化的冰，放到0的房间内（它们与外界不发生热传递），冰能
8、不能继续熔化?,不能,6、在“观察水的沸腾”实验中(1)如图，是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图。 A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。 A图中操作的错误是： B图读数中的错误是： 若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水实际温度是 (2)该同学在做实验时，见图，发现从开始给 水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可) 第一种可原因： 第二种可原因：,玻璃泡碰到了烧杯底,把温度计取出读数,30,水太多,纸板没有盖住烧杯,7、如图所示的情景，是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中（a）（b）（c）图A是研究蒸发快慢与液体表面
9、积大小关系的图B是研究蒸发快慢与温度高低关系的图C是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的以上说法正确的是（ ）A只有 B只有C只有 D均正确,D,8、如图是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云. 在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落. 在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨.（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称： _、_、_；（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：_；（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：,液化,熔化,凝华,液化、熔化,利用生活用水冲厕所、洗手后要关水龙头,返回,如图所示，用酒精灯给烧杯加热，使烧杯内的水不断地沸腾，则插在烧杯中的试 管里的水将( ) A不能达到沸点，不能沸腾 B能达到沸点，可以沸腾 C能达到沸点，但不能沸腾 D将酒精灯火焰加大，多加热一些时间，可以沸腾,思考并讨论,C,谢 谢 合作！,
