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有序的生态环境 11.小瓶子 大学问,（冀教版）六年级科学下册,活动1：交响与和谐生态平衡活动2：做个生态瓶,活动1：交响与和谐生态平衡,在分析校园生态系统时，我们发现有些鸟类吃昆虫，大多数昆虫吃植物，植物通过光合作用制造氧气，土壤里的细菌分解着动物的尸体，周围的环境对生物也有着密切的联系，形成一个相对稳定的状况，这就是生态平衡。今天我们就来研究它。,讨论：,1、当生态系统中某一类生物突然减少甚至消失时，会对生态系统的平衡带来怎样的影响？由此得出什么结论，受到什么启示？,2、生态系统中的平衡是不变吗？,设计一个生态农业模型或生态系统模型。,阅读科学在线：北京大兴区留民营村生态农业，设计制作一个生态系统模型。,生态平衡,研究鹰、兔、草的生态平衡关系，它们之间有着怎样的食物关系？,
