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.在其体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。2.能在方格纸上用数对确定位置。能用数对表示物体的位置,正确区分列和行的顺序。看课本P2,回答1、你能指出哪个是张亮同学?如何表示他的位置2、你能表示王艳、赵强的位置吗?3、教受川莲让吊学的明央的团着色几个柄件确定?4、什么叫列?如何数列?什么叫行?如何数行?看课本P2,回答5、如何用数对表示同学的位置?有什么书写规律6、有序数对(2,3)和(3,2)表示同一_卜周贵矛苘蜃UIIOU.COIn7、教室内每位同学的所处的位置,还可以用什么表示?1、到:坚排叫列,从左往右数行:横排叫行,从前往后数2、用有序数对表示位置政书凰跪亳妇UtouLCOIm1)括号2)列数在前,行数在后3)】中间逗号尝试练习:1、你能举出生活中确定位置的例子吗?并用有序数对确定位置。2、每个同学用有序数对表示自己在教室的蝎副cnUIOU.cCOInm鬓菩夔小青的位置在小青的位置也可邈盈第3组第2个()小青的位置是(_3_,_2)二梁人锭第2组第3个小敏的位置在