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1、探究,“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人根据这个现象提出声明“蛆可以自然发生”。 你同意这种说法吗？为什么？,可以拿两块腐肉放在两只瓶子里，一只盖住，不让苍蝇接触，另一只打开，让苍蝇接触，这样放着，观察,你能设计实验来证明你的观点吗？,不同意，因为蛆是由苍蝇产卵后才可以产生蛆的，如果没有苍蝇产卵不可能产生蛆的。,探究,“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人根据这个现象提出声明“蛆可以自然发生”。 你同意这种说法吗？为什么？,（不同意，因为生物只能通过繁殖产生，而不能由目前地球上的非生命物质产生）,（取2份等质量的鲜肉，放入2只消毒过的烧杯中，其中一只烧杯敞开，另一只烧杯用纱布封
2、口，静置数日后观察，看哪个烧杯中的鲜肉生蛆，并得出结论）,你能设计实验来证明你的观点吗？,你有什么方法使肉保鲜？,真空包装法,加热法：高温消毒,腌制法，用盐溶液除去鲜鱼中的水分。,冷藏法,课后科学探究（写在练习本上）,引起食物上滋生微生物的可能条件是什么？,、提出问题,、建立假设和猜想,、设计实验方案,、收集事实证据,、检验假设,、评价和交流,科学探究的基本过程：,引起食物上滋生微生物的可能条件是什么？,可能是温度、水分、氧气等等,设置对照实验组、排除其他因素的干扰,微生物与水分的关系 （1）、将三只培养皿分别标以A、B、C （2）、把两片等大的面包片分别放在A、B培养皿内 （3）、在B培养皿内的面包上滴几滴蒸馏水，培养皿C中只加入蒸馏水 （4）、一星期后用放大镜观察，将观察结果记录在 表内,
