《关于高中学生综合素质评价工作的进一步说明》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于高中学生综合素质评价工作的进一步说明（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,关于高中学生综合素质评价工作的进一步说明,海南省教育研究培训院 吴忠喜,相关背景,综合素质评价不是新鲜事 实行学生综合素质评价是新课程评价改革的重要内容 2002年义务教育，2005普通高中学校 20052009，纸质版综合素质评价 2010至今，电子版综合素质评价 2014年两个重要文件 国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见（国发201435号） 教育部颁布了关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见（教基二201411号）,2014.10，起草海南省普通高中学生综合素质评价工作实施方案 赴浙江、上海考察，进一步完善方案 2015.12015.12，在全省范围内分组、分批次召开由各市
2、县教育行政领导、教研室主任、普通高中、中职学校和高校相关负责人以及人大代表、政协委员等参加的征求意见会30余个 2015年4月30日，召开由省人大、省政协教科文卫工委相关领导、省人大代表、省政协委员参加的征求意见座谈会 省教育厅上报分管省领导 由教育厅相关领导、教育局长、高中校长等人各种参加的培训、学习、外出考察多次,2016.3.17，海南省人民政府关于印发海南省深化考试招生制度改革实施方案的通知 2016.3.17，省教育厅召开的海南省深化考试招生制度改革新闻发布会，向社会公布了海南省深化考试招生制度改革实施方案、海南省普通高中学业水平考试实施办法、海南省普通高中学生综合素质评价实施办法等
3、一系列改革文件从方案到办法，反复征求意见、修改、培训 地球人都知道这事儿 有哪位校长说不知道，可以跟我们反映,相关附件,1.海南省普通高中学生综合素质档案（学期）2.海南省普通高中学生综合素质档案（综合）3.海南省普通高中综合素质档案诚信承诺书,改变了什么,内容上的规范 不再需要填写评价等级：谁使用谁评价 所有原来高考加分项目，在综合素质评价相应栏目呈现 需要写实记录，允许图片、短视频佐证和说明 注重以具体事例来反映、体现、说明特质和能力 材料需要本人确认、公示 材料并非越多越好，要典型，需要遴选 更多材料可以博客链接，吸引高校额外参阅 要特别提醒学生注意做好综合实践活动、研究性学习 做假有风
4、险,关于结果利用,“两依据一参考”,两依据一参考改进教育教学，促进学生发展学生高中三年的档案材料,其他需要注意的几个问题,认识上要到位 国家意志，必须要做的事情 省课改办对的是教育局、高中学校，而学校管理员代表的就是学校：省里奖励？发牢骚？ 我们尽可能为管理员的工作提供便利：对参与综合素质评价日常管理的工作人员，核定相应的工作量 欢迎理性地提出意见,要做好相关的校内培训和宣传 对教师的培训 对高一新生的培训 关于截止日期后的修改 记住节点时间：4月1日、10月1日、5月20日 所有在节点时间后进行修改操作，平台将显目地如实记录修改时间 注意补录： 申请流程 申请表格,申请表格,两个表格 海南省普通高中学生综合素质评价学生补录（修改）申请表 海南省普通高中学生综合素质评价学校补录（修改）汇总表 两个表格必须一起提交 同时提交纸质版和电子版申请表 联系地址：海口市兴丹路22号海南省教育研究培训院 联系人：谢莹婷（18608958521） 电子邮箱： 需经审批同意方可修改或补录（并非所有申请都被同意）,谢谢！,1.一人一张补档申请； 2.校长本人亲自签名确认； 3.不得使用印章； 4.不得他人代签（副校长也不可以）； 5.加盖本市县（单位）教育局公章； 6.统一提交，不得学生本人或学生家长代为提交。,
