《高中数学新课标人教A版选修2-13.1.3空间向量的数量积运算课件(人教A版选修2-1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学新课标人教A版选修2-13.1.3空间向量的数量积运算课件(人教A版选修2-1)（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
3.1.3 空间向量的数量积运算,W= |F| |s| cos,根据功的计算,我们定义了平面两向量的数量积运算.一旦定义出来,我们发现这种运算非常有用,它能解决有关长度和角度的问题.,1了解空间向量夹角的概念及表示方法. 2掌握空间向量数量积的计算方法及应用.（重点） 3能将立体几何问题转化为向量运算问题（难点）,注:两个向量的数量积是数量，而不是向量. 规定:零向量与任意向量的数量积都等于零.,A1,B1,B,A,注：性质是证明两向量垂直的依据； 性质是求向量的长度（模）的依据.,注： 向量的数量积运算类似于多项式运算,平方差公式、完全平方公式、十字相乘等均成立.,例1 在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直.,分析：用向量来证明两直线垂直，只需证明两直线的方向向量的数量积为零即可！,逆命题成立吗?,分析：要证明一条直线与一个平面 垂直,由直线与平面垂直的定义可知,就是要证明这条直线与平面内的任意一条直线都垂直.,m,n,取已知平面内的任一条直线g,拿相关直线的方向向量来分析,看条件可以转化为向量的什么条件?要证的目标可以转化为向量的什么目标?怎样建立向量的条件与向量的目标的联系?,D,D,6如图所示，在空间四边形OABC中，OA8，AB6，AC4，BC5，OAC45，OAB60，求OA与BC夹角的余弦值,
