一、电流和电路复习课(定稿)

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1、第五章 电流和电路,体感知,电流和 电路,电荷,电荷:摩擦起电、两种电荷、检验电荷存在的 仪器、导体和绝缘体、自由电子,测量,状态,1、摩擦过的物体具有_的性质,我们就 说物体带了电,或者说带了电荷。 2、用摩擦的方法使物体带电,叫作_。 3、自然界中只有两种电荷_和_。人们把 丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫_,被毛皮 摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫_。 4、电荷间的相互作用:同种电荷_,异种 电荷_。 5、实验中用_来检验物体是否带电,原理 是_。 6、电荷的多少叫做_。简称_, 用字母_表示,其单位是_,简称_, 符号为_。,记忆类,电荷 电流,吸引轻小物体,摩擦起电,正电荷,负电荷,正电荷,

2、负电荷,相互排斥,相互吸引,验电器,同种电荷相互排斥,电荷量,电荷,Q,库仑,库,C,7、原子由_和_组成,原子核由_和 _组成,其中_带负电,_带正电, _不带电。 8、善于导电的物体叫_ ;如: 人体、大地、酸 碱盐溶液;不善于导电的物体叫_,如: 橡胶、 玻璃、塑料等; 9、金属导电靠的是_定向移动。 10、 电荷的_形成电流;电流方向的规定: _移动的方向规定为电流的方向。 11、测量电流的工具是_,使用方法:(1)电流 表要_联在被电路中;(2)“+”、“-”接线柱的接法要正 确,_接线柱流入电流,_接线柱流出电流; (3)被测电流不能超过电流表的_;(4)绝对不允 许不经过用电器就

3、把电流表直接连到电源_上。,记忆类,电荷 电流,原子核,电子,质子,中子,电子,质子,中子,导体,绝缘体,自由电子,定向移动,正电荷,电流表,串,正,负,量程,两极,馈练习1,反,1、甲、乙、丙三个带电物体。甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体,如果丙物体带正电。则甲物体带_电。 2、如图,将与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用细 线悬挂着的通草小球。若小球被吸引,那么小球带_电或_;若小球被排斥,那么小球带_电。,负,正,不带电,负,4,A,D,0.4A,0.3A,4.,1、电路由_、_、_、_ 四部分组成。 2、在电路中电源_电能;用电器_电能; 导线_电能;开关_电路的通断。 3、电路三种状态:_

4、 _。电路中的开关闭合,电路中有_ 通过,这种电路叫_路;电路中的开关不闭合或电 路中某处断开了,电路中没有_,这种电路叫_ 路;用导线直接把电源的两极连接起来的 电路叫_路。,记忆类,电路,电源,用电器,开关,导线,提供,消耗,传输,控制,通路,断路,短路,电流,通,电流,断,短,实验类,电路,串联的定义,如左图,把,两只小灯泡首尾,相连,然后接在,电路里,我们说,这两个灯泡是串,联的,实验演示:,实验类,电路,串联电路图,特点:在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后流到电源的负极。只有一条通路。,实物图:,实验类,电路,S,L1,L2,如左图:两个小灯泡的两端分别连在

5、一起,然后接到电路里,我们说这两个灯泡是并联的。,并联的定义,实验演示:,实验类,电路,并联电路图,实物图:,电路图:,在并联电路中,电流有两条(或多条) 路径。,实验类,电路,探究串联电路的电流规律,实验中分3次把电流表分别连入A、B、C 3 点, 测出A、B、C 3点的电流IA、IB、IC,多次实验取平均值数据:,分析数据 得出结论,串联电路中,各处电流都相等,实验类,电路,探究并联电路的电流规律,实验中分3次把电流表分别 连入A、B、C 3 点,测出A、 B、C 3点的电流IA、IB、IC,多次实验取平均值数据:,并联电路中,干路电流等于 各支路电流之和。,馈练习2,反,1、下图所示各电

6、路元件为电路提供电能的是 ,消耗电能的是 。,A,B,C,D,C,A B,2、下面正确的电路图是( ),A,B,C,D,C,电路,馈练习2,反,3、小明把灯泡、干电池和开关用导线连接起来,开关 闭合后灯泡不亮,不一会干电池就发热了,这个电路 的故障是( )A、断路 B、短路 C、灯泡坏了 D、无法判断 4、两只规格不同的小灯泡串联在同一电路中,则两灯 中的电流( ) A、灯亮的电流大 B、灯暗的电流大 C、两灯的电流相同 D、无法确定,电路,B,C,6、如图所示电路,若先在B处测得 电流为0.7A,C处测得电路为1,3A, 则A处的电流为_。,5、下列属于并联电路的是( ),电路,D,0.6A

7、,1、在虚框内画出下图所示实物电路的电路图,并标出电流方向 。,S,2根据下图示实物图在右边方框内画出相应的电路图,并标出电流方向 。,3、按照如图所示的电路图,将图中各个元件连接起来。,4、按照如图所示的电路图,将图中各个元件 连接起来。,1、在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用 电流表测出A、B、C三处的电流分别IA=0.4A、 IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步 应该做的是( ) A整理器材,结束实验 B分析数据,得出结论 C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D换用电流表的另一量程,再测出一组电流值,C,2、如图所示,若要灯L1、L2串联,则须闭合开关 _,断开开关_;若要使L1、L2并 联,则须闭合_,断开_;若同时 闭合S1、S2,则此时电路_。,S2,S1、S3,短路,S1、S3,S2,3、两个电灯(红灯L1和绿灯L2)、两个开关、一个 电池,要求开关S1闭合、S2断开时,红灯亮,绿灯 不亮;如果S1断开、S2闭合,则两个灯均不亮。 请按照要求画出电路图。,

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