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哪杯水多,青岛版五年制 三年级 科学,1,小学资源网资源http:/,初步判断,杯子相同，看水位高低 水位相同，看杯子粗细,2,小学资源网资源http:/,杯子不同，水位也不同，怎样判断出哪杯水多？,量筒,3,小学资源网资源http:/,认识量筒,量筒是测量液体体积的工具，一般用“毫升”作单位，用“ml”表示。,刻度,一个小 格0.5ml,4,小学资源网资源http:/,倒上水的量筒,5,小学资源网资源http:/,怎样使用量筒,6,小学资源网资源http:/,认识日常生活中测量液体的工具,水表、针管、奶瓶、杯子、药瓶等,7,小学资源网资源http:/,资料卡,这些都是可以测量液体体积的工具。,8,小学资源网资源http:/,练习,1要准确地测量水的多少，就要用到 。它是测量 的工具，一般用 作单位，用 表示。用它测量时视线要和 相平。 2下面的说法哪些是正确的？ （1）量筒是测量液体体积的工具。 （2）一瓶矿泉水大约有50毫升。 （3）使用仪器测量比感官更准确。 （4）量杯也是测量液体的工具。,量筒,液体体积,毫升,ml,液面凹处,对,错,对,对,9,小学资源网资源http:/,
