识字二第四单元有故事的成语课件小学语文西南师大版二年级下册_1

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1、设置情境,同学们喜欢听故事吗?都听过哪些故事呢? 有些故事藏在成语里,非常有趣,你们愿意听吗?那就让我们一起进入有故事的成语。,有故事的成语,西师大版二年级语文下册第四单元,学习目标,1.知识目标:借助汉语拼音认识16个生字。 2.能力目标:能背诵课文里的8个成语,大致了解其中某些成语所包含的故事。 3.情感目标:通过对成语故事内容的了解,从中获得一些启发。,夸父追日 愚公移山 精卫填海 卧薪尝胆 悬梁刺股 背水一战 守株待兔 刻舟求剑,ku,f,y,jng,tin,w,xn,chng,dn,xun,ling,g,zh,di,qi,jin,夸 父 愚 精 填 卧薪 尝 胆 悬 梁 股株 待 求

2、 剑,夸父追日:夸父是古代神话传说中的巨人,是幽冥之神后土的后代,住在北方荒野的山上,那里很寒冷。为了温暖,他去追赶太阳,途中觉得口干舌燥,便去喝黄河和渭河的水,河水被他喝干后,口渴仍没有止住,他想去喝北方大泽的水,但还没有走到,就渴死了。夸父临死,抛掉手里的杖,这杖顿时变成了一片鲜果累累的桃林,为后来追求光明的人解除口渴。,启示:,比喻决心大,为了成功不懈努力。,愚公移山:愚公和他的家人下定决心要把门前的两座大山搬走,他们那种战胜困难的决心感动了玉帝,最后玉帝派神仙把那两座山移走了。,启示:,比喻做事有毅力, 有恒心,不怕困难。,精卫填海:大海淹死了神女精卫,精卫便变成了一只鸟,它立志要把海

3、填平,小精卫那要填平大海的意志和勇气值得我们学习。,启示:,比喻不畏艰难,努力奋斗。,卧薪尝胆:越王勾践兵败吴王夫差后,假装投降,在吴国饱受屈辱,每天尝苦胆以提醒自己不忘亡国之耻,终博得吴王信任,被放回越国,勾践回国后励精图治,终究越打败了吴国。,启示:,形容人刻苦自励, 立志为国家报仇雪恨。,东汉时候,有个人名叫孙敬,他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食,时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的学习,就想出了一个特别的办法。他找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马

4、上就清醒了,再继续读书学习。这就是孙敬“悬梁”的故事。,古时有位叫苏秦的人,他年轻时下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就是苏秦“刺股“的故事。,启示:,形容读书、学习发奋刻苦。,背水一战,汉将军韩信率军攻赵,命令将士背靠大河摆开阵势,与敌人交战。韩信以前临大敌,后无退路的的处境来坚定将士拼死求胜的决心,结果大破赵军。背水一战:背水布阵,作最后的殊死战斗。指最后决一死战。,启示:,比喻面临绝境,为求得出路, 而做最后努力。,守株待兔,宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔子。结果自然再无所获!,启示:,比喻不主动努力,而存在侥幸心理, 希望得到意外收获。,刻舟求剑,有个楚国人坐船渡河时,不慎把剑掉入江中,他在船上刻下记号,说:“这就是我的剑掉下去的地方。”当船停下时,他才沿着记号跳入河中找剑。,启示:,比喻 遇事固执,不知道应该随着事情的变化而改变看法。,作业:,收集成语故事,讲给同学们听。,敬请指导!,

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